一群跟著做研究項(xiàng)目的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)目光關(guān)切地落在陳院長的背影上，等待著趙客上前詢問。

趙客笑了一下，搖頭：“老師不想說的話，誰問也沒用，走吧，我們還是繼續(xù)手上的研究吧，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。”

聽到這話。

一群年輕學(xué)生們，也只好回過神，重新將自己的精力放在面前的研究上了。

剛巧這時(shí)，趙知夏來敲門了。

“請(qǐng)問，清北大學(xué)的陳院在這里嗎？我是小小班三班的班主任，我叫趙知夏。”趙知夏的內(nèi)心也有些忐忑。

她現(xiàn)在并不能確定，謠言中，清北大學(xué)的院長跟小天小寒他們認(rèn)識(shí)的事情，有幾分真幾分假。

假如，這位陳院長壓根就不認(rèn)識(shí)這兩個(gè)孩子，怎么辦？

她說這兩個(gè)孩子數(shù)學(xué)方面特別有天分，對(duì)方能相信嗎？

敲門的幾秒鐘時(shí)間里。

趙知夏已經(jīng)各種結(jié)果都想好了。

如果對(duì)方不相信她的話，那她就明天親自帶兩個(gè)孩子過來，方面展示給這位院長看！

這么想著。

趙知夏忐忑的內(nèi)心，似乎也安定了不少。

就在她繼續(xù)敲門時(shí)。

這間辦公室的門，開了。

穿著一套灰色運(yùn)動(dòng)服的趙客，開了辦公室的門，他疑惑盯著面前模樣剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕女老師：“請(qǐng)問，你找我們?cè)洪L，有什么事嗎？”