“對(duì)了楊老師，昨天你在聊天群內(nèi)發(fā)解題思路，完整版本，真的有十七種嗎？昨天我們想破頭，也沒想到那七種之外的解題思路了。”

昨天。

楊宏光曾經(jīng)將七種解題思路發(fā)到聊天群內(nèi)。

還剩十種思路沒有發(fā)出去。

這讓這群奧賽指導(dǎo)老師們，想了一個(gè)晚上，都沒想明白，十七種解題思路到底是哪來的。

這句話一出。

這群奧數(shù)指導(dǎo)老師們，忍不住發(fā)出了疑問：“楊老師，你跟我們說實(shí)話，你是不是開玩笑的啊？十七種解題思路，根本就不可能吧。”

“楊老師，你看，我們都認(rèn)識(shí)這么多年了，你就給我們透?jìng)€(gè)底吧，不然，今天晚上，我又要說不著了。”

被吹捧得飄飄然的楊宏光，已經(jīng)忘記他將真實(shí)情況說出口，會(huì)不會(huì)對(duì)沈小寒同學(xué)造成影響了。

他神秘一笑，將存在手機(jī)內(nèi)的其他十種解題思路，拿給大家看：“是不是十七種，你們自己看，就知道了。”

看到楊宏光竟然真的拿出了十七種，解題思路，一群奧賽老師們，眼睛都瞪大了。

紛紛去爭(zhēng)搶楊宏光的手機(jī)，準(zhǔn)備看個(gè)清楚。

他們壓根就沒發(fā)現(xiàn)，海店幼兒園的孩子們跟京城幼兒園的孩子們，已經(jīng)從觀眾席的西頭扭打到了東頭。

搶過手機(jī)。

一群奧賽指導(dǎo)老師們，在看到第八種解題思路時(shí)，整個(gè)人都開始激動(dòng)了：“我靠！真的有第八種解題思路！”

“快看！第九種解題思路，也跟之前的解題思路，完全不同！”

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