因?yàn)椤?br/>
他們之中的人，并沒有人認(rèn)識(shí)奧賽組的成員。

這么一來，想要拿到剛才提前交卷的兩個(gè)孩子的成績(jī)，恐怕就不太現(xiàn)實(shí)了。

大家重新安靜下來后。

那位海店幼兒園的韓校長(zhǎng)，倒是斟酌開口了：“奧賽組的人，我倒是有個(gè)熟人，大家如果想知道那兩個(gè)孩子的成績(jī)，就交給我來處理吧。”

當(dāng)即。

在大家的期待與好奇中，韓校長(zhǎng)就親自去評(píng)委席，找剛才收卷的那名評(píng)委老師了。

其余幾名老師生怕錯(cuò)過了什么，立刻跟了上去。

……

觀眾席最前一排，也就是整個(gè)館場(chǎng)內(nèi)最好的位置上。

隨著陳、王兩位院長(zhǎng)興致盎然走到賀小天跟沈小寒面前寒暄。

一群跟在這兩位院長(zhǎng)身后的奧賽組老師們已經(jīng)僵住了。

他們愣愣盯著賀小天跟沈小寒的方向，幾乎不敢相信自己剛才聽到了什么。

奧賽組的老師們，有人吞了吞口水：“我沒聽錯(cuò)吧……陳院跟王院，竟然讓這兩個(gè)孩子幫忙計(jì)算……我是不是出現(xiàn)幻聽了？”

其余老師的表情，同樣也好不到哪里去。

如果，只有一個(gè)人聽見了剛才那些離譜的話就算了。

問題是。

他們所有人都聽見了剛才陳、王兩位院長(zhǎng)的話。