不僅同學們對江曼贊不絕口，陸行舟也很驚喜。

江曼把耳罩摘下來，看向她的‘教官’，“我能再來幾槍么？”

陸行舟饒有興味地看著她，身姿挺拔，威嚴帥氣，迷人而不自知。

他做了個邀請的手勢。

江曼重新戴上耳罩，閉上眼睛，溫習了一遍剛才陸行舟教她的知識。

從站姿開始，到握槍手法，最后到開槍后如何保持手部平穩(wěn)。

每一個流程她都做得很好。

站定好姿勢，一米七二的大高個，高高扎起的馬尾。

微風吹起，繚亂她額前的碎發(fā)。

她卻巋然不動，絲毫不受影響，英姿颯爽的模樣，給人一種她當過兵的錯覺。

嗙——

精準射擊的一槍，子彈正中靶心。

接著，給子彈上膛，扣動扳機，第二槍。

嗙——

開槍的后坐力讓手槍不停地往后翻，江曼卻牢牢地控制住力道，以柔克剛。

連續(xù)五發(fā)子彈，精準地射中同一處，愣是把靶心打穿、打爛。

圍觀的人越來越多，包括其他班級正在訓練的學生，聽到這邊的議論聲，都湊過來一探究竟。

“我去？她百發(fā)百中啊？”

“要說她沒學過我是不信的。”

“長得好看，還這么颯，我看咱們學校的女神得換人嘍。”

其他班不少男生也對江曼產(chǎn)生了興趣。

但傳聞她是走后門進的學校，被有錢老男人包、養(yǎng)，也不知道是真是假。

“你學過射擊？”陸行舟狐疑地問道，一雙眼睛直勾勾，充滿探究和興趣。

江曼揚了揚眉，把槍收整好，輕輕放開槍托里。

“以前在射擊館玩過，不過玩的是霰彈槍。”

陸行舟的眉眼間劃過稍縱即逝的訝異。

他真是對她越來越好奇了，好奇她生活在怎樣一個環(huán)境當中，居然能學到這么多技能。

有兩種情況，要么就是她生活條件特別好，家里花錢讓她學這學那。

還有一種，她被養(yǎng)在了諸如雇傭兵訓練營這樣的地方。

一個年紀輕輕的女生，會醫(yī)術(shù)、懂文物修復，英語流利，熟悉it，槍法不錯……

這么多技能安插在一個20歲的女生身上，若她沒有非凡的經(jīng)歷，根本不可能。

陸行舟的眸子頓時變得晦暗。

他倒希望江曼屬于前者，而不是后者，不然這些年她該受了多少苦？

陸行舟覺得喉嚨里有什么東西卡著，看向江曼的時候，眼里多了許多心疼。

江曼沒意識到他在想什么，礙于現(xiàn)在的場合，‘尊師重道’地向陸行舟報道：“教官，訓練完畢。”