那頭傳來吳應(yīng)凡的聲音，興致頗高：“那邊答應(yīng)咱們開的價了，1600萬，詞曲你包?！?br/>
“行?！苯鼪]有猶豫，立即答應(yīng)。

“對方要什么風(fēng)格的？”

“想要一首甜甜的戀愛風(fēng)。”

“ok?！?br/>
掛斷電話后，江曼看了一眼一身迷彩服，威武挺拔的男人。

“陸教官，我還有事，先走了？”

陸行舟朝她點點頭。

臨走時，江曼想到什么：“晚上一起回，宿舍的床太窄，睡的是不舒服?！?br/>
“我接你。”

兩人算是約好了，便各自去忙各自的事。

離開小樹林后，江曼回了趟寢室，去拿了一個小本子和一支筆帶在身上。

下午軍訓(xùn)的時候，趁著空閑時分，靠在樹蔭底下寫歌詞。

她的創(chuàng)作習(xí)慣和別人不一樣，別人喜歡先譜曲，再填詞，她反著的。

詞寫好了，再根據(jù)詞的意思，給它們賦予靈魂。

“曼姐，你在寫歌詞？”

張子琦買了幾瓶冰飲過來，將一瓶蘇打水遞給江曼。

江曼接過水，沒回話，咕嚕了一大口水，繼續(xù)寫歌詞。

不知道是不是太陽太曬的緣故，她覺得躁。

詞寫完，曲子譜到一半，便把紙撕下來，揉成一團，扔進垃圾桶。

他們學(xué)音樂的，會寫歌的人很多，不過大部分都是高年級的學(xué)長和學(xué)姐。

像江曼這種剛進音樂學(xué)院就會寫歌的愣頭青，少之又少。

張子琦對江曼寫了什么歌很感興趣。

趁著江曼不注意，把她扔到地上的紙團悄悄撿走，塞進衣兜。

江曼咬著筆帽，想重新寫。

這時教官喊大家訓(xùn)練，她只好把筆塞回筆帽里，將小本子一卷，連同筆一起塞到上衣胸口的口袋。

下午的軍訓(xùn)沒什么特別的，除了跑步，練了一會兒攀巖。

……

另一邊，南氏集團。

南爵風(fēng)從北音院回來后，忙了一會兒工作，簽署了不少文件。

沈魚敲門走進來把文件拿走時，他疲累地靠在老板椅上，用手捏了捏眉心骨。

韓爍在這個時候走進來，表情很不好。

看到南爵風(fēng)有些倦意，他不想觸霉頭，轉(zhuǎn)身就要走。

可男人抬眼正好看到了他想溜走的背影。

“跑哪去？那名教官怎么回事，查到了什么？”