游戲第五天上課鈴響起，學(xué)校各處游蕩的寄生者早已散去。“確定現(xiàn)在就要出去嗎？”

李校長(zhǎng)雖然想救人，但又特別的害怕，“要不然你們?nèi)グ桑以谶@里守著。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)樣子，總要留個(gè)人是不是。”

“不用。實(shí)驗(yàn)室這兩周都被我借用，沒有其他人可以進(jìn)來。”

陸卿淵直接打消掉他想要留在這里的念頭。三人準(zhǔn)備了一下，然后直接下樓。白天的學(xué)校已經(jīng)恢復(fù)成了往日正常的模樣，學(xué)生們勾肩搭背、說說笑笑。褚亦安同這些人擦肩而過，偶爾聽到他們討論的內(nèi)容。“老劉，你們寢室昨天晚上怎么回事，一個(gè)寢室都沒人啊。”

“有人在公廁大晚上的嘔吐，那聲音像鬼一樣。”

“昨天從什么時(shí)候手機(jī)沒信號(hào)的？靠，游戲都沒打成，真是煩死了。”

“學(xué)校半夜非常詭異，今天晚上要不要去看看……”三五成群的學(xué)生似乎有聊不完的話題。他們似乎察覺到有些異常之處，但對(duì)此只是帶著好奇和隨意的態(tài)度。李校長(zhǎng)好幾次張開嘴，想要提醒這些學(xué)生注意安全，但屢次都被褚亦安攔住。“這是干什么？”

李校長(zhǎng)一直被打斷，他都有些生氣和煩躁了。“叫你閉嘴，別惹麻煩。你現(xiàn)在能夠分清楚站在面前的是正常人，還是被寄生者嗎？”

被寄生者是有智商的。如果他當(dāng)場(chǎng)揭露這些秘密，先不討論這個(gè)事情其他人信不信的問題，那些寄生者會(huì)不會(huì)因此注意到他們，然后用各種手段追殺他們？現(xiàn)在他們沒有實(shí)力，沒有準(zhǔn)備，只是勢(shì)單力薄的小渣渣。褚亦安可沒因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)就慣著他。作為一個(gè)對(duì)這種危機(jī)游戲非常有經(jīng)驗(yàn)的玩家而言，最忌諱擅自做主，影響團(tuán)隊(duì)。她顧著教育校長(zhǎng)去了，完全沒注意到不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正奔著她而來。“小褚，小褚！”

這人正是張露。她身上的衣服看著凌亂，臉色看著也憔悴。小跑著過來，直接抓住褚亦安的手，像是看到了救星。“我終于找到你了，我好怕嗚嗚嗚。”

張露這么一哭，周圍不少人都朝著他們看過來。原本一直向前趕路的陸卿淵停下，轉(zhuǎn)身看向這個(gè)突然出現(xiàn)的女生。“沒事就好，沒事就好。”

褚亦安沒想到會(huì)在這里遇見張露，她連忙安慰道，“你先去找個(gè)地方等我，我等會(huì)兒過來找你。”

“你現(xiàn)在去哪里啊，我不要再一個(gè)人了。”

張露緊緊地抓著褚亦安的手，無助乞求地看向她。啊這……褚亦安看著張露的樣子，有些遲疑地將手伸進(jìn)口袋，摸到里面放著的最后一支試劑。就在這時(shí)，陸卿淵一把抓住她的手。“你找個(gè)公共地方等著，會(huì)來找你。”

“陸、陸老師。”

張露愣愣地看著面前的男人，似乎不明白褚亦安怎么會(huì)和他在一起。然而陸卿淵不會(huì)在這里浪費(fèi)時(shí)間給她解釋，說完便帶著褚亦安直接離開。“現(xiàn)在有鑒別的方法，你最后的那支試劑別用。”

他說的鑒別方法當(dāng)然是指聲吶。但凡聲吶到達(dá)固定頻率，這些蟲族就全死了。這種方式高效、可重復(fù)使用，而且直接將蟲族清除，唯一的缺點(diǎn)就是只能在固定的環(huán)境里使用。而試劑，剛好彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)。所以可以留著，在必要的時(shí)候再用。褚亦安很快就明白了他的意思，重新將試劑揣好。##教學(xué)樓下李校長(zhǎng)拿著手機(jī)晃晃，然后重重地嘆了口氣。“要是手機(jī)有信號(hào)就好了。”

只要打幾個(gè)電話，這些老師就挨個(gè)都到齊了，哪里像現(xiàn)在這樣，還得一層樓一層樓、一個(gè)教室一個(gè)教室地去喊。這些老師位置又特別的分散。教學(xué)樓之外，還有實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓。等找到這些老師，他們花了一個(gè)上午的時(shí)間。加上張露，總共接到了8個(gè)人。等到了第五實(shí)驗(yàn)樓頂層，所有人都不明所以。“校長(zhǎng)，你叫我們來這里干嘛？”

“有什么事趕快說，我還忙著回去準(zhǔn)備下午的課呢。”

“你有時(shí)間帶著我們到處跑，還不如找人看看校園網(wǎng)是怎么回事，我?guī)讉€(gè)學(xué)生就借口登不上網(wǎng)，偷懶不看文獻(xiàn)。”

……老師里已經(jīng)有人不耐煩了。“沒事沒事，就想請(qǐng)大家進(jìn)來一下。”

李校長(zhǎng)將觀察室的大門打開，一臉訕笑的表示道。“干啥？”

“你要把我們當(dāng)實(shí)驗(yàn)品嗎？”

在場(chǎng)的人里，可有不少認(rèn)識(shí)里面東西的。李校長(zhǎng)先是神神秘秘地將他們叫起來，現(xiàn)在又這般糊弄他們，基本上所有人都生氣了。甚至還有兩個(gè)人妄圖往外面走。“你們必須進(jìn)去，只有能出來的人，才能知道發(fā)生了什么。”

六個(gè)沒什么力氣的教授和女生對(duì)上三…兩個(gè)年輕力壯的抗蟲中堅(jiān)力量，陸卿淵就一個(gè)人，也把他們?nèi)慷冀o趕進(jìn)了觀察室內(nèi)。聲吶播放到固定頻率。瞬間變成奪命的聲音。里面的八人頓時(shí)臉色巨變，一個(gè)比一個(gè)表情痛苦。然后，只聽見砰砰兩聲。爆炸了。八個(gè)人里，直接就有兩個(gè)一下子爆炸開。“啊！”

“殺人了，殺人了！”

“救命！”

恐懼讓他們猛烈地鋪上玻璃，重重地瞧在玻璃上。而在這里面，張露的行動(dòng)最為奇怪。她倒在地上身體扭曲，嘴巴開始張張合合。不是張張合合，是在撕裂！張露任由她的嘴角已經(jīng)因?yàn)檫^于用力而被撕裂，血液噴涌而出。然而就這樣的程度，還不能夠讓她滿足，她伸出手，擺住上下兩部分的牙齒，用力地往倆邊拉，直到臉上的骨肉分離，露出上方的牙齒和鼻根。“天，天啊！”

“她在做什么？”

被關(guān)在房間內(nèi)的人們都已經(jīng)看呆了，雙腿發(fā)軟地看著眼前恐怖的一幕。張露硬生生地撕裂了自己的頭顱，而原本裝大腦的部位，數(shù)十條筷子粗細(xì)，扭動(dòng)著的白色蟲子露出來，朝著這群老師們的腳下蠕動(dòng)。即使活了幾十年，見過不少世面的教授們終于維持不住冷靜，用力地拍玻璃，“救命！”

“快放我們出去！”