少年給溫旎同步翻譯，溫旎眼前一亮，“我可以一起去嗎？”

    白墨是老師，那些孩子又那么喜歡他。

    這是一個(gè)機(jī)會(huì)。

    “你？”男主人下意識地看向溫旎，眼底劃過一抹詫異。

    在男主人眼里，溫旎很白，又很瘦，完全不像下苦做苦力的人。

    溫旎點(diǎn)頭，這個(gè)字她是聽懂了。

    她說：“我可以跟著去搞衛(wèi)生，如果學(xué)校需要做飯阿姨，還有我也會(huì)種菜，我是華國人，我會(huì)很多東西。”

    “可以，我明天帶你過去見白墨老師。”

    男主人沒想太多。

    主要是溫旎這句她是華國人，白墨老師也會(huì)說中文，和溫旎那是一樣的華國面孔。

    溫旎提到做飯，如果她做的飯菜能合白墨老師的胃口，那也算他們感激白墨老師的一種方式。

    “好，謝謝。”

    溫旎道謝。

    雖然夷族的食物她吃不習(xí)慣，但她還是堅(jiān)持吃了半碗土豆糊糊。

    已經(jīng)在陌生的環(huán)境下，她必須要保持體力。

    吃了飯，溫旎就回到了里頭的那個(gè)小房間。小房間里沒有床，男主人給他們找來了兩張紙板。

    溫旎躺在紙板上，這一刻，她腦海中想到的是紅綢他們。

    不知道他們現(xiàn)在是什么樣的情況。