村長看了她一眼，嘆息了一聲，說道：“哎，老師都沒有，孩子們上什么課啊？”

    可能是既然說到這兒了，老村長也忍不住了，語氣里有些埋怨的說道：“這些老師啊，都是跑到我們這里來支教一個月兩個月，長的也就一個學期。

    對他們來說，用這點時間來鍍個金，再回去就能考試加分，評職稱，可我們村的孩子呢？今天學一點，明天學一點，還每個老師的教法都不一樣。

    他們才剛剛適應老師呢，老師又走了，能學到什么啊？”

    “哎，也是我這個當村長的沒能力，村子太窮，孩子們一代一代的只能出去打工，打工也掙不了幾個錢，哪里能家家都有錢把孩子送到外面去讀書啊？”

    村長說完，才想起來黎沫兒也只來這邊一個月，有些尷尬的說道：“黎小姐，不好意思啊，我不是說你。那一間房子是老師的辦公室。

    辦公室里面有上一位老師留下來的書本，你可以拿回去看看，要是沒別的問題，我今晚上就挨家挨戶的去通知孩子們，讓他們明天來學校上課。

    我們村的孩子啊，都是好孩子，他們想讀書，他們會聽老師話的……”

    老村長說著，自己都抬起布滿老繭的手擦了擦眼眶。

    村子里太窮了，這些孩子的爸爸媽媽也沒有讀過什么書，出去打工也只能干最苦最累的活兒，掙最少的錢。

    政府也已經盡力幫他們了，給他們修了一條到村里的路，雖然是土路，但至少能通車了。

    還撥款給修了這么好的學校。

    可這也沒用啊，沒有老師愿意長久的待在這里。

    支教的老師來了一撥又一撥，孩子們的學習卻因為頻繁換老師，只能三天打魚兩天曬網，這也是村長和村里人對來支醫支教的蘇一清他們一家人都不怎么熱情的原因。

    黎沫兒聽著也只覺得心酸，心里默默的盤算著，就算一個月之后他們要走，她也要想想辦法，看能不能給這座村小招聘一位穩定的老師。