當(dāng)然還有一個隱憂，那就是可能會把自己治下的部落養(yǎng)廢了。世界很廣闊，其他地方的牧民看到他們好欺負(fù)，說不定就殺過來了，將這些部落征服。

    但還是那句話，即便如此，也是有效果的。真出現(xiàn)那種情況，肯定得中原朝廷出兵了，協(xié)助這些部落一起對抗外來侵略者。怕就怕后世子孫不肖，在官員的勸說下怕花錢，輕易舍棄了這些部落，讓他們投入敵人的懷抱。

    政策總體而言還有瑕疵，還有精細(xì)調(diào)整的空間。

    “第二，須得了解草原。”趙光逢道：“某看大王辦州縣各學(xué)，舍得花錢，不如在經(jīng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之外再辦韃靼學(xué)、突厥學(xué)、回鶻學(xué)、吐蕃學(xué)之類，尋人授課，廣泛培養(yǎng)熟悉草原事務(wù)之學(xué)生。要想對付他們，先得了解他們，如此才能對癥下藥，又不激起太大的反彈。”

    “這個好。”邵樹德大贊。

    歷朝歷代，鮮有人愿意做這種事，可能確實(shí)人才匱乏，也可能出于傲慢。

    等到草原部落打過來了，整個朝廷都找不到幾個熟悉敵方內(nèi)情的專業(yè)人士。對人家兩眼一抹黑，甚至連首領(lǐng)姓甚名誰，出身哪個部落，和誰關(guān)系好，和誰是死敵都弄不明白，這不是搞笑么？

    不了解人家，如何制訂出有針對性的政策？如何施展外交手段，分化瓦解，合縱連橫？別說拉攏人家的仇敵了，不知不覺搞了騷操作，得罪了人都不知道，讓聯(lián)合對敵成為空談。

    傲慢要不得，是會付出代價的！

    培養(yǎng)出的人才，可以在專門在理蕃院內(nèi)收集、分析資料，也可以充作裁決斷事官、部落監(jiān)軍、情報人員、外交人員等等，總之就是要盡一切手段對草原重視起來，投入一定的資源。

    “第三，對部落劃分遠(yuǎn)近親疏，不讓他們擰成一股繩。對親近的部落，示以恩寵，可以聯(lián)姻，可以多發(fā)賞賜。讓親近的部落監(jiān)視不夠親近的部落，讓他們互相防備，互相猜疑。”

    “第四，對各部落上層一定要抓穩(wěn)了。草原是頭人制，抓住了頭人，就穩(wěn)了大半。要讓頭人世襲，保障他們家族世代富貴，這樣征兵的時候才不會叫喚。”

    “第五，商家前往草原貿(mào)易，需發(fā)放許可，行經(jīng)路線，皆有規(guī)定。做買賣所得，可以分潤一部分給諸部酋豪，讓他們權(quán)力世襲的同時也有錢花，減少不滿。”

    “第六，劃分草場，不得私自越界放牧。哪家部落的牧人越界了，就處罰他們的頭人。不得私自吞并、互斗，一出現(xiàn)這種苗頭，就堅決出兵，攻滅其部，新立一個頭人。”

    “第七，定期會盟，增強(qiáng)中原天子的威望，最好每一兩年就來一次。”

    “第八，草原有才智杰出之士，可到中原來做官、為將，一視同仁。定期招收頭人子弟入經(jīng)學(xué)、武學(xué)，安排個好去處。”

    “第九，草原適宜屯墾的地方，筑城、駐軍、派官，以為威懾。亦可要求諸部聯(lián)合組軍，南下中原駐防。總而言之，調(diào)漢軍北上草原駐防，調(diào)草原軍南下漢地駐防。”