他今年想嘗試圍攻澠池縣，對這些新來的蕃人炮灰十分看重，結果被調到了另一個戰(zhàn)場，這讓他如何甘心？

    高仁厚才懶得管這些。

    送到他手里的人，那就不會再吐出去了。他也不會考慮后面青唐都歸建后，該怎么面對李唐賓——義從軍，可還在河洛經略使的指揮序列之內呢。

    那些事情太復雜了，咱老高想那么多作甚！

    天雄軍使臧都保策馬馳了過來，還帶著一大批人。他今天也觀戰(zhàn)了，有些蕃兵十分勇猛，他打算上報大帥，請求募入軍中。

    天雄軍才五千人，實在太少了！重要一點的任務都沒法承擔，必須擴軍。

    他看中了百十人，全部打散編入天雄軍，后面再繼續(xù)觀察，如果有好苗子繼續(xù)募入，想必這些吐蕃人也很樂意當衙兵老爺。

    至于軍官，完全不是問題！

    今年，計有夏州武學22人、靈州武學23人、蘭州武學20人進入最后一年的學業(yè)，分配到天雄、赤水二軍實習，分任隊正、隊副。

    涼州武學今年也開辦了。其中，姑臧縣武學招生50人，皆為十歲左右的孩童，涼州武學入學28人，為十四五歲有一定基礎的半大小子。

    而到了明年，武學實習生的數量將迎來第一個高峰期，計有總計105名武學生下部隊。原因是光啟元年（885）武學初創(chuàng)時，夏州朔方縣武學招募的50名十歲左右的孩童，在完成了五年縣武學、四年州武學學業(yè)之后，進入到最后一年的下部隊實習期。

    他們與之前的畢業(yè)生都有所不同，那些人從州武學直接上起，但這一批人是從縣武學學起，理論上正式畢業(yè)將歷經十年。

    邵樹德認為他們更忠誠一些，更可信賴。當然，這只是他的看法，實際如何，還得再看。

    九年前種下的果實，從明年開始，可以慢慢品嘗了。

    天雄、赤水二軍，將徹底“武學化”，然后再慢慢向其他部隊擴展。

    至于此舉是不是能杜絕造反，邵樹德不樂觀。任何一項制度，歸根結底還是靠人來執(zhí)行，而且也得考慮社會風氣。而此時的社會風氣就是，“我要造反”。

    但無論如何，武學化的軍隊肯定要比老式軍隊更穩(wěn)定一些，這就足夠了。