周元想到了這方面的原因，而且周元也認(rèn)為自己的判斷應(yīng)該是準(zhǔn)確的。

    如果判斷出現(xiàn)了偏差的話，周元真的不知道還有什么因素影響了，至于還剩下的幾個(gè)問題，周元自己沒有分析出來(lái)。

    也讓大家再繼續(xù)考慮，看看是否能夠想出其中這些差別的原因，當(dāng)然在想的時(shí)候是有一些道理存在的，并不是大家只是在做一些空想。

    如果是空想的話，周元就沒有必要讓他們留在這里了，就算是周元自己都能夠躺在床上把這些空想的問題直接填滿。

    周元想要真正的查明原因，然后讓這個(gè)小技巧能夠做到所有的人都能夠適用的地步，這才是周元真正的目的。

    因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)目的以后想要做什么，周元都已經(jīng)告訴了身邊的人，這些人也都非常的清楚。

    真正的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的以后會(huì)有多少的好處，確實(shí)這些好處羅列起來(lái)的時(shí)候讓人比較心動(dòng)，這也是讓大家有了積極性的原因。

    大家也都想破解這些難題，而且也想讓方法推廣下去，但是現(xiàn)在剩余的幾個(gè)問題確實(shí)難住了，大家周元見到大家也沒有思路了。

    也讓大家和他一起分散到門派里面去看一看逍遙扇和無(wú)極門的人到底有怎樣的效果。

    因?yàn)楝F(xiàn)在江海他們還沒回來(lái)，周元就知道很有可能是因?yàn)樗麄冊(cè)趥魇诘臅r(shí)候遇到了問題，當(dāng)然這個(gè)問題并不是說(shuō)是難題。

    只是像周元之前所預(yù)料的那樣，需要多傳授幾遍，大家才能夠掌握相應(yīng)的技巧，簡(jiǎn)單的一次性傳授，已經(jīng)不可能讓所有的人明白了。

    畢竟這些人的境界和江海他們還是有差距的，所以對(duì)于一些事情的體悟上面肯定也是有著差距的。

    只能夠讓江海他們最后慢慢的教這些人才，能夠讓他們學(xué)會(huì)。

    周元到了下面的時(shí)候，果然也是看到了這些場(chǎng)景，大家在舒展筋骨的時(shí)候是屬于千奇百怪的。

    而且每個(gè)人舒展的時(shí)候好像都是為了不同的目的，根本不是周元所說(shuō)的，最后想要達(dá)到這樣靈氣快速恢復(fù)的效果。

    這樣的目的這就說(shuō)明了所有人現(xiàn)在的思想還沒有完全的統(tǒng)一。

    正處于迷茫和摸索的階段呢，周元看到這一點(diǎn)也是直接先把大家的思想統(tǒng)一了，然后再讓大家去做這些事情。

    果然這一次為了一個(gè)目標(biāo)，大家在做這些事情的時(shí)候已經(jīng)好多了，不像是剛才一樣千奇百怪和非常的雜亂了。