當(dāng)然，這個(gè)巴掌注定打不到黎俏。

    女子出手的那一刻，黎俏已經(jīng)不慌不忙地拾起桌上的論文材料，在對(duì)方掌心距離她臉頰幾公分的位置時(shí)，厚厚的材料用力將她的手腕打了回去。

    女子在慣性的作用下，身子不經(jīng)意地晃了晃，難掩憤怒地扶著桌子，呲目欲裂：“你還敢還手？”

    黎俏依舊神色淡冷地坐在原位，而跑過(guò)來(lái)拉架的老師也紛紛站在她身邊，一副保護(hù)的姿態(tài)，并告誡女子不能再動(dòng)手。

    這一幕，在黎俏看來(lái)挺諷刺的。

    其實(shí)在上周那邊爆料帖子發(fā)出來(lái)之后，校園里尋求真相的人少之又少，但大部分學(xué)生包括老師不意外地都被輿論風(fēng)向牽著鼻子走。

    外加今天正主來(lái)學(xué)校鬧事，無(wú)形中似乎讓人更堅(jiān)信了黎俏第三者的身份。

    倘若她沒(méi)有提前準(zhǔn)備，也許此刻就百口莫辯了。

    黎俏抬手揉了揉眉心，從兜里拿出手機(jī)，戳開(kāi)屏幕，順手丟在了桌上，“魯紋，是吧？罵人動(dòng)手之前，先看看這個(gè)。”

    沒(méi)錯(cuò)，前來(lái)鬧事的女子叫魯紋。

    她不屑一顧地冷哼著，輕蔑地瞥了一眼，剛想反口諷刺，卻因看見(jiàn)手機(jī)上的內(nèi)容猛然怔住了。

    這時(shí)在教室的后方，同場(chǎng)答辯的學(xué)生終于小聲嘀咕道：“老師，小三根本不是黎俏啊，明明是江憶。論壇的新帖子把對(duì)比照片都放出來(lái)了，根本就是江憶陷害黎俏的，她才是小三。”

    這場(chǎng)鬧劇，突然間發(fā)生了反轉(zhuǎn)。

    講臺(tái)上暗中得意的江憶，臉色陡變，她慌慌張張地回到自己的座位，以最快地速度拿出手機(jī)登陸了論壇，看到內(nèi)容后徹底慌了。

    那篇《論：小三是如何社會(huì)性死亡的》帖子，高高掛在置頂首頁(yè)。

    發(fā)帖人：黎俏是我爸爸更是你祖宗

    帖子內(nèi)容幾乎可以說(shuō)是圖文并茂。

    連帶著還將上周的爆料貼做了詳細(xì)的打臉?lè)治觥?br/>