呼吁高考體育項目的改革政策剛一出來的時候，絕大多數(shù)人都是不信的，

    考考文化課也就算了，為什么還要讓高中生們掌握槍械射擊、槍械保養(yǎng)、綜合格斗、兵擊？這不是胡鬧么，鬧出傷亡怎么辦。

    但是上方推行體育項目改革的意志非常堅決，無論如何也要將其落實到位，

    特意從部隊里精心挑選出一批政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理生理素質(zhì)、行動素質(zhì)均為頂尖的精英士兵，經(jīng)過培訓后，下放到各大高校擔任教官。

    殷市作為國際金融、貿(mào)易、航運、科技創(chuàng)新名城，這種好政策要在殷市先進行試點推行啦。

    而作為重點中學的殷市實驗中學，自然成為了第一批試點學校。

    上完數(shù)學課后的下午時分，實驗中學的殷殷學子站在操場上，聽領(lǐng)導的軍事化體育課程動員講話。

    “尊敬的各位首長、各位領(lǐng)導、各位教官，親愛的老師們，同學們，家長們，你們好！按照教育部要求，我校將展開軍事化體育課程項目....”

    “....實現(xiàn)祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標，需要我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，大力加強國防建設(shè)...”

    “下面我想向同學們提三點要求，一要...”

    枯燥乏味的講話，讓大部分學子都抬不起興致，

    除了少部分因為可以摸到真槍而激動不已的危險分子之外，絕大多數(shù)同學還是感到頗為頭疼的。

    按照之前學校下發(fā)下來的文件來看，這課程雖然名為體育課，但實際上，則是每天傍晚兩小時的軍隊化訓練。

    首先是負重深蹲、俯臥撐、杠鈴等力量訓練，

    短跑、跳繩等速度訓練，

    間歇跑、重復跑等無氧耐力訓練，

    拉伸等柔韌協(xié)調(diào)性訓練，

    喝點教育部門下發(fā)的功能飲料之后，再進行隊列訓練、槍械射擊等軍事項目訓練，