開胸，取大隱靜脈，同時尋找目標血管……

    康主任在凌然的配合下，很順利的完成了一系列的動作。這時候再抬頭看時間，竟比他平時快了3分多鐘。

    康主任的情緒一下子恢復(fù)了許多。

    做手術(shù)其實有點像是做木工活，如果做的很順利的話，人的心情自然就會變的很好。哪怕做的木工活很簡單，甚至簡單到只是安裝一套宜家的桌椅，可安裝過程順利，心情就會輕松，如果不斷的反復(fù)返工，那情緒暴躁就不用說了。

    心情平靜了一些以后，康主任又有些不好意思。

    所謂吃人的嘴短，拿人的手段，接受了高級技術(shù)人員態(tài)度謙和的配合，康主任總覺得該付出點什么了，否則，心里的不安感覺會吞噬了自己似的。

    這么想著，手術(shù)進行到了主動脈端冠狀動脈吻合，康主任暗嘆一聲，抬頭道：”凌醫(yī)生要不要做做這個看。近端吻合有比較充裕的時間，可以在放大鏡下用持針鉗，鑷子等等，我們學(xué)手術(shù)的時候，老師一般都是從這里開始教的，能幫年輕醫(yī)生積累手感，也能體會到微血管縫合與平時縫合的不同操作。”

    心臟外科的醫(yī)生學(xué)搭橋，一般都是從主動脈端冠狀動脈的吻合開始的?？抵魅未藭r讓出位置和機會，也算是盡心盡力，釋放出善意了。

    復(fù)習(xí)過相關(guān)手術(shù)咨詢的左慈典因此露出滿意的笑，且向康主任點點頭。

    康主任回以苦笑，心道：這樣下去，用不了兩年時間，凌然和霍從軍就要對心臟外科指手畫腳了。

    凌然自然是答應(yīng)了下來，挪動兩步，就站到了主刀的位置上，開始觀察手術(shù)位置。

    主治李良竟然有點吃味，半真半假的用嫉妒的聲音道：“主任，您對凌醫(yī)生可比對我好。當年我給您打了一年多的下手，您才讓我摸主動脈前壁的?！?br/>
    “凌醫(yī)生今天陪了我們這么長時間，想摸就給摸一下吧。”康主任狀似無奈的嘆了口氣。

    李良愣了愣，真實的嫉妒感升起，要說陪的時間長，他是一天到晚，從年頭陪到年尾的，凌然今天陪的再久，也沒有他的付出多?？墒?，自己兢兢業(yè)業(yè)的做事，要一年才頂?shù)蒙先思乙惶靻幔?br/>
    “側(cè)壁鉗?！绷枞簧焓珠_始要器械。

   &;康主任下意識的想要阻止，猶豫了一下沒吭聲，心里有點無奈，給凌然這種醫(yī)生教學(xué)就是這樣，你不能像給小醫(yī)生教學(xué)那樣嚴肅且高要求，態(tài)度也得好一點。

    要是他手下的醫(yī)生，第一次做這樣的手術(shù)，肯定得要觀察了再觀察，然后詢問自己，得到允許才能動手。

    凌然觀察好了就直接動手，雖然也屬于正常，總是不那么讓康主任放心。