“是！十年寒窗很辛苦,頭懸梁，錐刺股。”

“但那些生活比你們優(yōu)越的人，你怎知他們不辛苦？你怎知他們的父輩，祖父輩，乃至祖祖輩是怎么過來的？”

“他們用幾代人的努力才有了今天的生活，而你十年寒窗就想超過他們，做大官，你覺得公平嗎？”

學子們一下不知道怎么回答。

教室外，孟夫子和錢萬通也有些懵。

不都是為弱者、為讀書人抱不平的嗎？怎么反著來？

“很顯然，這不公平，所以大多數(shù)人都無法考取功名,你們這些人中，也許將來一個都沒有。”

“但是，因為這樣，就可以不用讀書嗎？”

“恰恰相反，你們更應(yīng)該讀書。”

“因為讀書是一個積累過程，你們沒有高中但是你們的下一代起點高了，你識字你的下一代就不會是文盲，你考上秀才，你的下一代起點就不會比秀才差，一代代積累,書香門第，無非如此。”

“而如果你們不讀書，甘愿在地里刨食，那么你們的下一代大概也就這樣。”

“先生，不對啊！”

有個學子說道，“我們村有個舉人老爺,他兒子連秀才都沒考上。”

林白笑問道：“他努力了嗎？”

這！那學子不知如何回答。

林白指了指小胖子，“舉個例子，錢多多一看就是個富二代。”

“哈哈哈！！”

學子們哄堂大笑。