這期間，又有七八個學(xué)生進來，教室基本上快坐滿了。

就在教室里鬧哄哄的時候，前門有兩個老師走了進來。

一群青年學(xué)生們立馬住了嘴，轉(zhuǎn)身坐好。

但幾乎所有人在看到走上講臺上的人時，那瞬間都屏住了呼吸。

“天吶...我沒看錯嗎？那是袁潔英老師？”

選擇設(shè)計系的，學(xué)生一般都有些美術(shù)基礎(chǔ)，看過一些設(shè)計作品。

而在國內(nèi)，堪稱設(shè)計第一人的袁潔英絕對是他們最敬重的一位教科書級別的人物。

程徽月和秦夢也愣愣地看著袁潔英，眼含驚喜。

難道她們的老師是她？

看到眾人的反應(yīng)，另一位老師，單傳杰沒忍住笑了笑，“袁老師，您看你這一出場，學(xué)生們都懵了。”

袁潔英溫聲笑了笑，“大家不必在意我，都是兩個眼睛一個鼻子，你們聽單老師講話就好。”她走到第一排坐下。

單傳杰見此，便笑著站在講臺上，清了清嗓子，“今天是大家第一天入學(xué)，想必不清楚以后在學(xué)校到底要干什么。”

“我先自我介紹一下，我叫單傳杰，是你們的任課老師，講近代設(shè)計藝術(shù)史，也是你們的生活老師，主要負(fù)責(zé)管理你們除了學(xué)習(xí)之外的所有雜事。”

“不過我一個人任務(wù)比較重，可能管不過來，所以待會兒會選一個生活委員出來，負(fù)責(zé)和我交接，這個就等會兒再說吧。”

“然后就是袁潔英老師，想必大家應(yīng)該都認(rèn)識，這次本來是京都大學(xué)特聘她過來當(dāng)客座教授。”

“但袁老師本人更希望深入課堂，與同學(xué)們度過更久的時間，所以主動作為教授級老師給大家任課，她擅長的范圍特別廣，所以不止講一門課，等會兒你們自己看課表，我就不一一解釋了。”

“同時呢，袁潔英老師還是咱們設(shè)計系的主任，考核、成績等都是由她定。”