錄音內(nèi)容一下子吸引了辦公室內(nèi)所有老師的注意。

他們的神色一下子就變了。

剛才還在懷疑沈釗的成績不同往常，舉報證據(jù)立刻就來了。

一直以來，沈釗的數(shù)學成績，放在整個年級都是極其出色的，也因為拿下過不少次數(shù)學的單科第一，導致所有的數(shù)學老師對他都有很深的印象。

這么優(yōu)秀的同學，被曝出作弊，實在是出人意料。

“這個沈釗，我怎么想不明白呢？不過是一次班級測驗罷了，居然還花一萬塊錢提前買試卷，這是為什么呢？”

他圖什么？

老黃的神色很嚴肅。

“以我對沈釗的了解，他確實考不出這個分，但是我從沒懷疑他會作弊。”

“四中，向來不能容忍作弊行為。”另一個老師口吻認真道。

按照四中的校規(guī)，無論是什么考試，作弊一向都按照通報批評處理。

也就是說，屆時全校都會知道沈釗作弊的事情。

“馬上就要高考了。”老黃皺眉，“通報批評太嚴重了，我怕影響他的備考心態(tài)。”

“他之前的成績應該是真的，總不能因為這一次就……”

老黃止不住地嘆氣，“唉，這是何必呢？這種考試，連成績都不會登出來，頂多也就是在班上念念分數(shù)。”

“特殊情況特殊處理，我看還是留點余地吧。”一個女老師說，“老黃啊，我看就不用全校通報批評了，你在你們班上點點他就行了。”

“我看行，他是個聰明孩子，應該能明白作弊是不可取的行為。”

“出于對其他同學的公平，他的這個成績，肯定是作廢的，而且無論如何，他抄襲這件事，還是要在班上通報批評。”老黃做出決定。