“您非要往我班里塞這幾個(gè)學(xué)生也行，我不能不要，作為老師也不能不管他們。

可我實(shí)話，我會(huì)對學(xué)校有很大的不滿。”

“小陸老師，這樣，這幾個(gè)學(xué)生吶，你收下，工資是教育局統(tǒng)一發(fā)放，我們沒權(quán)更改，我給你從學(xué)校申請漲獎(jiǎng)金怎么樣？”

“閆副校長，話說的好聽，但空口無憑，要不您就在假期先給我漲了獎(jiǎng)金吧，等開學(xué)這幾個(gè)學(xué)生就直接過來。”

陸詩詩已經(jīng)不是從前的小職員了，不會(huì)說領(lǐng)導(dǎo)給她畫個(gè)大餅她就樂呵的不行，以為自己就此得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

而且她那會(huì)兒要比這個(gè)簡單的多，在入職前雙方都會(huì)規(guī)定各自的權(quán)利義務(wù)。

比如她跟私立學(xué)校簽合同時(shí)，雙方說的特別清楚，她需要負(fù)責(zé)什么，而學(xué)校又需要給她什么樣的待遇。

哪像現(xiàn)在，人們最會(huì)的就是畫大餅，嘴上說的一個(gè)比一個(gè)好聽，可過后就是個(gè)屁，也就聽個(gè)響。

“小陸老師，你作為老師，要奉獻(xiàn)，怎么能......”

陸詩詩抬手打斷了閆翰義：“閆副校長，別跟我提奉獻(xiàn)，我沒有那么高的情操。

請問不給您工資，讓你累死累活的，您樂意嗎？

您當(dāng)副校長不是為了名利，難道是為了奉獻(xiàn)嗎？

如果您做不到，那您也別跟我這么說，太假了。

如果您做到了，您跟我說是您的事，不代表您做到了，我也必須做到。

干多少活，拿多少錢，我現(xiàn)在付出的勞動(dòng)已經(jīng)跟我的收益不匹配了。

再說句難聽的話，我如果現(xiàn)在辭職出去開一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的話，我要比學(xué)校里掙的多得多。

但我沒這么做，我班上的同學(xué)我也都是免費(fèi)給他們補(bǔ)課的，我這已經(jīng)夠有奉獻(xiàn)精神了。

您看下其他老師，還有哪位比我盡責(zé)？

如果不盡責(zé)的老師跟像我這樣既盡責(zé)又有能力的老師獲得的報(bào)酬是一樣的，請問誰還會(huì)盡責(zé)？哪個(gè)老師還會(huì)想著去提高自己的業(yè)務(wù)水平？”

閆翰義被陸詩詩懟的啞口無言，不由有些惱羞成怒：“小陸老師，你看我就那么一說，你這說了這么多，我也是沒辦法，你知道咱們學(xué)校情況的。”

“很清楚，學(xué)生不好管，從校領(lǐng)導(dǎo)到老師大部分也都不負(fù)責(zé)任。”

閆翰義倒吸了口涼氣，他知道陸詩詩天不怕地不怕，沒想到她竟能當(dāng)著自己的面直接這么說，原先還只是說老師，這次直接帶上了他們校領(lǐng)導(dǎo)。

“小陸老師，你對咱們四中就這么不滿？”

陸詩詩糾正閆翰義：“我不是對四中不滿，四中是將近百年的老校，從建校到如今，出過多少的優(yōu)秀學(xué)生。

可現(xiàn)在呢？為什么四中這個(gè)老校成了這樣？

學(xué)生沒有學(xué)生樣，老師沒有老師樣？

不是校領(lǐng)導(dǎo)的原因是什么？不說別人，就說之前的支副校長，他都干了什么？

而閆副校長，你們其他校領(lǐng)導(dǎo)又有幾個(gè)是真心為四中的發(fā)展建設(shè)考慮的，你們就只想著怎么利用四中來撈好處了。”

閆翰義指著陸詩詩不知道該說什么了：“小陸老師......”