“你曾經有沒有很想要過一個玩具？”陸詩詩沒回答，而是反問到。

問問題的學生點點頭：“有過，是一個很好看的娃娃。”

“那你現在還會想要嗎？”

“額......你要是不問，我都想不起來了，因為我已經有了另一個小玩偶。”

“你們看，人就是這樣，喜歡是很容易就過去的。”

“老師，那照你這個意思，就是早戀就是不值得的唄？”

“值不值得，要看你們自己，如果你們自己當時對這份感情很看重，那以后就算兩個人分開了，這份感情也會成為你們美好的回憶。”

“老師，兩個人不能永遠在一起嗎？”

“這種可能不是沒有，但幾率很小很小。

因為人是會隨著年齡，閱歷，經歷等等一系列外部條件去改變的。

有可能你會今天想吃橘子，明天想吃蘋果，后天想吃香蕉，大后天又突然心血來潮想吃西瓜。

就算你天天都想吃橘子，可每一個橘子也會不同，有可能今天這個酸的會合你口味，明天你就想吃偏甜一點的。

雖說喜歡一個人跟水果這個還是有區別的，但本質上差別不大。”

“老師，什么是愛情？”

陸詩詩輕笑了下：“你們這是硬生生把我的英語課變成情感咨詢課了哈，我告訴你們，這要在以后，情感咨詢師可是收費很高的。

我吶，可以成為你們的情感咨詢顧問，這節課咱們就來說說早戀和愛情這個話題。

不過活動課需要給我補回來。”

一聽可以不用上課，孩子們立即齊聲答應：“好~”

“什么是愛情？”陸詩詩摸了摸下巴：“這個話題可太大太深奧了，你們自己先說說你們覺得什么是愛情，等之后老師再說說我的想法好嗎？”

“我先來。”

李帥站起身來：“我心目中的愛情就是要能跟我一起打游戲。”

陸詩詩總結：“李帥這個就是要有共同愛好。”

還有誰愿意說說。

有個女同學不好意思的站起身：“我心目中的愛情就是他要長得好看。”

“這個也是應該的，這兩個人看對眼，首先就是看著彼此的相貌，肯定是都滿意才能繼續下一步。

所謂一見鐘情，不過就是見色起意。”

“哈哈哈哈。”

“老師，你這話說的太逗了。”

陸詩詩的話將學生們逗得哈哈大笑。

但隨即有男生提出來質疑：“那個不都是男生要求女生漂亮，女生更看重男生的才情，怎么女生也這么膚淺要看長相？”

女同學當即反駁了回去：“你們要求女生漂亮就不是膚淺，我要求男生好看就是膚淺了？”