“好，明天的九點(diǎn)半，需要?dú)w還的錢分為兩部分，本金一百，利息，一百乘以千分之一，是多少？”

有學(xué)生說(shuō)到：“一角錢。”

“對(duì)，就是一百零一角錢，后天的九點(diǎn)半本金，一百，利息，注意看，利息不是一百乘以千分之一，而是變成了什么？”

有學(xué)生跟到陸詩(shī)詩(shī)的思路：“一百零一角錢乘以千分之一。”

“相當(dāng)好，就是一百零一角錢乘以千分之一。”

陸詩(shī)詩(shī)接著又寫了兩天后，敲了敲黑板：“從我寫的這個(gè)，你們有人能不能找出其中的規(guī)律。”

沒(méi)人回答，陸詩(shī)詩(shī)便一行一行的敲到黑板：“看這個(gè)，是不是能寫成這樣？

這個(gè)，可以寫成這樣？

那三十天后，這個(gè)算式是什么樣的，有同學(xué)能根據(jù)老師這個(gè)算式寫出來(lái)嗎？”

見沒(méi)人舉手，還躲避到自己的眼神，陸詩(shī)詩(shī)笑到：“別怕，這又不是上課，咱們就當(dāng)玩?zhèn)€游戲，就算錯(cuò)了也沒(méi)什么。”

還是沒(méi)人舉手，陸詩(shī)詩(shī)目光慢慢掃過(guò)他們：“沒(méi)人主動(dòng)上來(lái)的話，我可要點(diǎn)名啦。”

掃了一圈，陸詩(shī)詩(shī)最后將目光定在了于疆臉上：“于疆，你上來(lái)寫一下。”

“我？”

于疆反手指到自己，很是不可思議。

“對(duì)，就是你。”

“我不會(huì)。”

“你不試試怎么就說(shuō)自己不會(huì)。”

陸詩(shī)詩(shī)指著黑板：“你看下。”

于疆這才認(rèn)真看到黑板，陸詩(shī)詩(shī)看他神色就知道他應(yīng)該會(huì)。

“來(lái)，上來(lái)試試。”

但于疆還是剛才那副樣子：“我不會(huì)。”

“你愛(ài)打游戲是吧，我家有最新版的魂斗羅，我聽說(shuō)貌似目前國(guó)內(nèi)就只有我們有。”

“真的？”

于疆之前托他小叔從國(guó)外給他帶回來(lái)，可他小叔說(shuō)最新版的被別人給買走了，為此他跟他小叔好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)說(shuō)話。

之后他找了好多渠道去弄這版游戲，可都沒(méi)信。

因此陸詩(shī)詩(shī)說(shuō)她有，于疆第一是驚喜，第二則覺(jué)得陸詩(shī)詩(shī)有可能是在騙他。

“真的，我要是說(shuō)謊，你以后不來(lái)學(xué)校都不用請(qǐng)假。”

陸詩(shī)詩(shī)笑道：“只要你愿意上來(lái)試一下，我就借給你，當(dāng)然你不能給我弄壞了，我家孩子很喜歡這個(gè)，就是因?yàn)樗麄兿矚g，我才買的。”

“說(shuō)話算話，只要我愿意試一下，你就借給我。”

“對(duì)。”

陸詩(shī)詩(shī)往一邊讓開位置，于疆走到講臺(tái)上，他拿粉筆寫好算式，扭頭問(wèn)到陸詩(shī)詩(shī)：“這樣就行了吧？”

“行了，而且你寫對(duì)了。”

陸詩(shī)詩(shī)從于疆手里接過(guò)粉筆，寫上等號(hào)，又問(wèn)到其他學(xué)生：“你們能算出來(lái)這個(gè)答案嗎？”

“老師，這個(gè)次方這么多，沒(méi)法算。”

“你們手里有人是有計(jì)算器的吧，算一下。”

“老師。”徐茉莉舉手，說(shuō)出了答案。

“對(duì)，非常好。”

陸詩(shī)詩(shī)將徐茉莉說(shuō)的數(shù)字寫在了等號(hào)后：“看，一百塊錢借一個(gè)月，到時(shí)需要還這么多錢。”