還會寫會作業，不過一般情況下，他們倆的作業在學校都就能完成，回家主要是看自己感興趣的書。

國京這邊買書更方便，而他們的書房也又擴大了一倍，之前南豐那邊的書，有一部分帶了過來，另外一部分，陸詩詩則捐給了機械廠附屬學校的圖書室。

其實以蕭立新跟蕭文嵐目前的能力，完全可以跳級去上初中，本來也是打算讓倆人直接去初中的，而且還能直接上初二，明年就參加中考。

但國科大附中那邊要求特別嚴格，不僅要看學習成績，還要看一些特長。

蕭立新跟蕭文嵐倆人沒有跟過興趣班，主要在當時的南豐還沒有興起來。

尤其后來他們搬到山屏去，那里孩子們每天寫完作業就是成群打伙的玩。

夏天更是會玩到十點多才回來洗漱睡覺。

不過陸詩詩反而覺得這樣挺好，孩子的童年就應該多玩玩，這樣以后能有個回憶，而不是從小就學這個學那個，而且說是興趣班，但大部分都不是孩子自己感興趣的，只是父母為了攀比。

愛好興趣這些還是要等孩子們大一點，有了自主判斷力，然后讓他們自己來選擇比較好。

反正她小時候就沒有上過什么興趣班，當時班里好多同學都去上，他爸問過她之后，她覺得自己沒什么想要學的，就只想玩，她爸便隨了她。

她是等上了大學之后開始對一些東西感興趣，然后沉下心學習的。

這個時候學習單純就是因為喜歡，因而能夠沉下心來，也能夠更加的堅持。

其實陸詩詩可以去找國科大的教授，他們一句話就能讓蕭立新跟蕭文嵐直接入學。

但她不愿意這么做，她跟蕭立新和蕭文嵐把情況說了下，倆人決定按部就班還是繼續上小學，等這學期期末考試成績出來后再說。

如果期末考試成績特別優秀，也是能夠跳級的。

陸詩詩也更支持他們這樣憑實力跳級進入附中，讓別人挑不出理來。

當然她也問過兩個孩子是否想拓展一下自己的興趣愛好。

蕭文嵐想去學武術，而蕭立新也很意外的想要去學習畫畫。

兩個孩子有想法，陸詩詩自然是極度支持的。

武術老師，秦錚就有認識人，美術老師，她則拜托給了秦向玥。

不過這段時間秦向玥不在國京，得等她回來再說。

“周老師。”

到了幼兒園，陸詩詩跟三小只所在的小二班的負責老師打了聲招呼。

而三小只早已經在等著陸詩詩，一見她到了便立即爭先恐后的沖了出來：“媽媽。”

秦云琛跟秦云遠倆人一人抱住了陸詩詩的一條大腿，陸詩詩則挨個摸了摸他們的臉。

“今天在幼兒園乖嗎？”

“乖~”

秦云琛將奪得的小紅花伸出手來獻寶一般給陸詩詩看：“媽媽，你看今天我得了一朵小紅花。”

“媽媽，媽媽，我也有。”秦云遠也攤開了手掌。

“你們倆都很棒。”陸詩詩將目光轉向秦云飛，柔聲問到他：“木木一定也有吧。”

“木木每次都有。”秦云遠代替秦云飛做了回答。