首先吶，還是老傳統(tǒng)，說下孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)以及期中考試的成績(jī)。

想問下各位家長(zhǎng)，有沒有感覺到自家孩子的變化？”

“有，我家小康的分?jǐn)?shù)提高了不少。”高小康的媽媽最先開口。

其次陸陸續(xù)續(xù)又有幾位家長(zhǎng)跟著表示，但都是在說孩子們的分?jǐn)?shù)提高了。

只有姚自立的媽媽很開心的表示：“姚自立懂事了。”

“既然各位家長(zhǎng)都關(guān)注的是成績(jī)，那咱們就先說這次期中考試的成績(jī)情況吧。

這次期中考試咱們班總分平均分是63分。”

一聽只有63分，很多家長(zhǎng)都搖了搖頭，顯然對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)很不滿意。

陸詩(shī)詩(shī)笑了下：“不知可還有家長(zhǎng)記得上次期中考試咱們班的平均分？”

沒人說話，因?yàn)樯洗纹谥锌荚嚭蟮募议L(zhǎng)會(huì)，很多家長(zhǎng)都沒來參加，就是覺得孩子分?jǐn)?shù)太低，過來嫌丟人。

“18分，上次期中考試咱們班的平均分只有18分，而這次是63分。這個(gè)63分的確是不高，可這個(gè)進(jìn)步可以說是巨大的，因此咱們班也搬回到了原先的教室中，表明學(xué)校對(duì)咱們班的重視。

能取得這個(gè)進(jìn)步，離不開孩子們自己的努力，更離不開各位家長(zhǎng)們的付出。”

陸詩(shī)詩(shī)拍了拍手：“孩子們，來，向左向右轉(zhuǎn)！”

孩子們?nèi)济娉约旱募议L(zhǎng)，退后一步，整齊的鞠躬，表達(dá)著自己的感謝：“謝謝爸爸/媽媽/爺爺......”

家長(zhǎng)們都愣在了那里，隨之有些家長(zhǎng)眼眶濕潤(rùn)了。

“今天在西方國(guó)家是一個(gè)很重要的節(jié)日——感恩節(jié)，上周末我給孩子們留的作業(yè)是讓他們寫一份感謝信。

而今天給他們留的作業(yè)，就是回家后將這封感謝信念給他們想要感謝的人，并且表達(dá)自己對(duì)家人的愛。”

陸詩(shī)詩(shī)頓了下：“我能理解各位家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心情，學(xué)習(xí)成績(jī)也的確是很重要的，尤其是中考跟高考這兩大考，關(guān)乎著他們以后的前途。

但孩子們的一生很長(zhǎng)，不止只有成績(jī)分?jǐn)?shù)這一件事，希望家長(zhǎng)同志們能夠理智對(duì)待孩子們的分?jǐn)?shù)，不要說考好了，就閨女兒子我的寶，考不好了，就棍棒伺候。

考試前孩子們都很擔(dān)心自己考不好，因?yàn)榕驴疾缓昧藭?huì)挨打，然后我也由此知道了各位家長(zhǎng)們趁手的工具都是什么。”

聽到陸詩(shī)詩(shī)這么說，家長(zhǎng)們都笑了起來。

“接下來，我想請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞一個(gè)由孩子們自編自演的小品。”陸詩(shī)詩(shī)朝劉帥帥還有高小康等幾個(gè)孩子招了招手。

聽到孩子們吐槽家長(zhǎng)后，陸詩(shī)詩(shī)鼓勵(lì)他們回家跟父母大膽的說出自己的想法，但他們都不敢，然后她就給他們出主意，讓他們排演一個(gè)小品給家長(zhǎng)們，借此表達(dá)他們的心聲。

幾個(gè)孩子都很上心，高小康負(fù)責(zé)編劇本，劉帥帥負(fù)責(zé)排練，其他孩子有負(fù)責(zé)道具的，有負(fù)責(zé)服裝的。

換好衣服后，幾個(gè)孩子輪流上臺(tái)，都演得有模有樣的，畢竟這都是他們?nèi)粘Ｃ刻旖?jīng)歷的事情。

剛開始家長(zhǎng)們都還看著覺得挺樂，可漸漸的他們都就笑不出來了。

等孩子們表演完下臺(tái)后，陸詩(shī)詩(shī)點(diǎn)頭鼓掌：“來，呱唧呱唧，鼓勵(lì)一下我們小演員們帶來的精彩表演。”

孩子們都拍手拍的很歡，可家長(zhǎng)們臉色卻都很不好看。

“各位家長(zhǎng)，覺得這一幕幕熟悉嗎？