有了這兩本書，徐辭言的學習之路走得就越發順暢了。

    趙夫子給他的那本習題集他已經做完了，眼下每日白天在學里跟著夫子學習。晚上回來了先翻開縣試題目匯總自己思考著寫一篇，再對著案首們的文章琢磨著改正。

    一來一去的，對于如何寫出一篇應試的科舉文章，徐辭言也有幾分心得了。

    徐鶴知道他有這本書后，頗為好奇拿了翻翻。

    但他學的進度沒有徐辭言的快，對于那些文章，知道是好的，卻看不出來到底是哪里好。

    徐辭言并不藏私，每次分析文章的時候都帶著他一起。幾次下去，徐鶴的成績，也算是小有提升。

    都是一群孩子，逼緊了反倒不好，通濟社學每月放兩日假，給這些學子們松快松快。

    一日散學的時候，聽見趙夫子宣布明日后日都不用來學堂里的時候，徐鶴不由得松了一口氣。

    “上學果然還是沒有放假好玩！”他撐著下巴嘟囔兩句，就見身邊影子一閃而過，再一看，徐辭言已經站到教室外去了。

    “言哥兒？！”徐鶴目瞪口呆，“你去哪？你不學啦？”

    “當然是去玩??？”徐辭言莫名其妙地看著他，“不是，上學是什么很幸福快樂的事嗎？”

    “？？？”

    “…………”

    甲班學子這一月以來，已經被來自后世的神秘卷王力量擊倒了。他們就沒見過哪個人能寫文章寫到笑起來的，私底下都蛐蛐過徐辭言是不是學瘋了。

    現在，這么個趙夫子的心頭寶，學堂內卷第一人問他們，學習是什么很快樂的事情嗎？

    “言哥兒，你要不要聽聽你在說什么？”徐鶴沉默半天，憋出這么句話來。

    徐辭言總算是領悟到這群小同窗的意思了，一時間笑也不是，哭也不是，他在這群人眼里是個什么形象啊。

    “不是，我也會累的，”徐辭言好笑地說，“牛犁地累了都還要停下來啃兩口草呢，我怎么就不能休息了?！?br/>