“叮叮叮……”

    也就是這個(gè)時(shí)候，一陣鈴聲響起。

    一名體型消瘦的中年男子夾著一疊試卷走入教室。

    他是高三一班的語(yǔ)文老師，羅俢。

    “上課！”

    “起立！”

    “今天我們來(lái)做一張?jiān)嚲怼?br/>
    “哎……”場(chǎng)下的人，頓時(shí)一片哀鴻遍野。

    這兩節(jié)課，就也在一張?jiān)嚲碇卸冗^(guò)。

    接著，到了物理課，物理老師則把題目講了一下，便開(kāi)始讓同學(xué)復(fù)習(xí)。

    時(shí)間也過(guò)得飛快。

    終于，到了最后一節(jié)課，但直到鈴響，班上的人，都沒(méi)有什么動(dòng)靜。

    因?yàn)椋搅烁呷臅r(shí)候，都有一種潛規(guī)則。

    那就是，體育一般都是被其他課給占了的。

    但沒(méi)有多久，一名體型微胖的男子走入教室，笑著道：“怎么，還不出去？今天你們數(shù)學(xué)老師病了，上體育課。”

    教室內(nèi)的人一怔，見(jiàn)說(shuō)話的人是體育老師張朝力，立刻歡呼了起來(lái)。

    隨后，一群人便朝著操場(chǎng)上走去。

    蘇白本來(lái)也是不想去的，但無(wú)奈班上的人都去了，他也沒(méi)有辦法，也就跟了上去。