英語(yǔ)通識(shí)課上。

    琳達(dá)·云老師見(jiàn)蘇業(yè)豪又在睡覺(jué)，無(wú)奈地嘆了口氣。

    擱在以前，他想睡就睡了，但上次見(jiàn)識(shí)過(guò)蘇業(yè)豪的口語(yǔ)功底，說(shuō)情詩(shī)一套一套的，這讓琳達(dá)·云意識(shí)到這家伙還有救。

    既然有救，當(dāng)然不能放任不管。

    所謂通識(shí)課，大概就是人文、社會(huì)以及自然科學(xué)的整合課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯關(guān)系、想象力、溝通理解、適切思考能力之類。

    親自將試卷送到蘇業(yè)豪面前，琳達(dá)·云老師敲了敲桌子。

    等見(jiàn)到蘇業(yè)豪一臉茫然，嘴邊還帶著口水，她的眼角抽動(dòng)，提醒說(shuō)：“該醒了，起來(lái)寫完這張?jiān)嚲怼！?br/>
    夢(mèng)里跟人打架。

    姑娘在追，蘇業(yè)豪在逃，好像身體被掏空。

    同樣的。

    尹琉璃那邊，此刻既期待蘇業(yè)豪再露面，糾結(jié)要不要打個(gè)電話，又很怕太陽(yáng)，不敢隨便離開(kāi)。

    擦了擦口水，蘇業(yè)豪下意識(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

    接過(guò)試卷看完，發(fā)現(xiàn)許多題目都不會(huì)，先挑會(huì)寫的選擇題認(rèn)真做完，不會(huì)寫的直接選D，畢竟C沒(méi)D好。

    選擇題之后就是作文，題目竟然是從社會(huì)角度，評(píng)價(jià)現(xiàn)任總督。

    呵呵一笑。

    大葡都要卷鋪蓋走人了，點(diǎn)題立意的角度當(dāng)然不可能是夸贊，蘇業(yè)豪連草稿都不打，一頓冷嘲熱諷，洋洋灑灑寫了七百多個(gè)單詞出來(lái)。

    除了琳達(dá)·云，沒(méi)人關(guān)注他。

    就連坐在前面的死黨齙牙俊，也不會(huì)在考試時(shí)候，對(duì)蘇業(yè)豪有任何多余的想法，哪怕是全蒙，正確率可能也比抄蘇業(yè)豪答案高。