宮語與宮盈的相處也不過七年，這七年里，宮盈總是很忙，陪她的時間并不多，她也不喜歡家長管束，總是溜出家，去到院后的小溪里摸魚，她對于娘親的印象始終不夠清晰，關于宮盈的一切，她也只能在這本古舊的筆記里一鱗半爪地尋找。

可不知為何，宮語沒有繼續翻下去。

“怎么了？”林守溪問。

宮語合上了筆記，將它遞給了林守溪，認真地說：“我想聽師父講給我聽，別人家的師父都會給徒兒講故事，哄其睡覺，師父還從未給我講過故事呢。”

林守溪接過書，心不免緊張起來。

“真的要我講么？”林守溪猶豫。

宮語頷首。

林守溪將書本打開時，宮語自然地靠了過來，側過脖頸枕在他的肩上，她身子也微轉，抱著他的手臂，胸脯緊緊貼著，林守溪稍一凝神，就可以聽見傳來的心跳聲。

林守溪的手臂不敢亂動，只好以左手輕翻書頁。

他給宮語講起了宮盈的故事。

……

宮盈自幼時起，就承受了過分多的關注。

她起初并不覺得她是多么了不起的天才，家族對她的關注純粹是因為她有一群又蠢又懶的兄弟姐妹，在這群養尊處優的富家子弟眼里，清苦的修仙日子再好，也比不得富貴風流的享福。

她從來不掩飾她對于這些人的鄙夷。

四歲的時候，她與家族的子弟們一同上課，教拳的先生讓他們在學堂外站成一排，眾人站得還算端正，唯有宮盈背過身去，對此不屑一顧。

先生問她為何要這樣，她回答，這種課業，所有人都讀一樣多的書，識一樣多的字，成績雖有差異，但也有限，這是對庸人的照顧，卻是對天才的不公。

先生說，學無止境，你若真有大志，自可以在下了學堂后繼續讀書。