眾士子聽到這里，突然就齊齊陷入了沉思。

    秦德威繼續訓斥道：“機會是留給有準備的人，圣上關懷舊居父老，極有可能召見賞賜，所以爾等本地士子有面君的機會。

    如今爾等不細心感受圣意，為圣上弘揚孝道，只在這里吟詩作詞又有何益哉？

    我進了縣學大門后，看到爾等有機會都不知道珍惜，在這里揮霍時光，簡直痛心疾首。除了說你們都是蠢貨，還能說什么？”

    數十名縣學士子突然就鴉雀無聲了，此人當真是可惡之極，說話實在太氣人了，卻又很有道理。

    明明是幾十人對著一人，但氣勢上卻完全落了下風，居然被壓制的死死。

    站在旁邊的張居正只覺得目眩神迷，這就是大人物的氣場嗎？

    而且勤學好問的小張秀才已經深深思考起來，為什么秦學士要跑過來“指導”縣學士子？

    是想通過本地士人渠道傳播某些輿論，同時也是做一個表現給皇帝看？

    縣學教諭突然指著秦德威叫道：“你不是張居正！那張居正遠在江陵，也不過是個十幾歲的地方生員！

    論起見識，那張居正大概也不比我等強多少！就算能有所揣測，又焉敢如此肯定的明確圣意？”

    秦德威“哈哈”一笑，難得稱贊別人一聲：“你這個小小教諭，還算有點見識！貴姓啊？”

    縣學教諭連忙對著秦德威行禮，口中道：“下官姓孫，見過這位公公！”

    秦德威：“......”

    勤學好問的張居正實在忍不住，就很有歧義的開口問道：“你怎么看出來的？”

    孫教諭恭敬的答道：“如此年輕無須，又極富文人氣質，又洞悉皇上心意，氣場又如此強大，除了剛從內書堂肄業并進入司禮監的公公，還能有誰？”

    孫教諭感覺自己很懂，回答非常不錯，還順便吹捧拍馬了。