“你知不知道，所有人都在絞盡腦汁的猜測你的意圖和布局！”張老師莫名的有點氣憤。

秦德威不能理解，好端端的老師你生啥氣？

張老師又問道：“那你總有個思路吧，你到底是怎么想的！”

秦德威也明白，必須要讓老師知道自己想法，不然以后真不好打配合。便詳盡解釋說：“我是這么想的，首先，我不能先支持方皇后攝政。

這里又有三個原因，其一，張太后尊位在方皇后之前，又是長輩，比方皇后更名正言順，支持方皇后強壓張太后，違逆倫理綱常。

而且我大明從未有皇后涉政先例，所以支持方皇后的難度更大，要完全打破原有禮法，非天子不可為也！

其二，只要方皇后涉足政治，所有人肯定都會想盡辦法搜集方皇后的信息，肯定能注意到，她跟我是同鄉，甚至還是幼年相識。

在這種情況下，我如果公然力挺方皇后攝政，立刻就會成為眾矢之的，別人都會全力反對的！

我還沒有到一手遮天、獨攬朝綱的地步，不能做這樣很容易被圍攻的事情。

其三，正所謂出頭的椽子先爛，現在下一步形勢誰都難以判斷，讓方皇后先試水涉政，風險很大。

再怎么說，方皇后也是舊同鄉，以后關系發展的潛力很大，所以不能讓她輕易冒險，不如讓張太后先試試看。

舉個例子，萬一皇上過幾日醒了，遷怒起來也是張太后的事情了，不會影響方皇后。

等張太后試驗完了，證實攝政模式可行，皇上又還沒醒時，再想辦法支持方皇后也不遲。”

張老師仔細聽著，消化了秦德威今日沒有支持公開方皇后的理由，又詢問說：

“那你剛才說，你提議張太后監護太子，是最不壞的選擇，有是什么意思？嚴格說起來，那張家與你是有仇的！”

秦德威繼續答道：“無論如何，肯定會有人為了博取富貴，提議張太后監護太子。那還不如由我先說出來搶一個先，反正也沒有別的候選人了。

而且我率先倡議后，還能獲得一些多余好處。比如能占據道德高點，張太后如果報復我，就需要多掂量幾分了，不然豈不就成了恩將仇報？