府試想把縣案首刷掉，肯定會(huì)從字里行間挑出些錯(cuò)處，這比喻為文字獄也勉強(qiáng)過得去。

    江存義大喝道：“你住口！”

    秦德威快速把最后兩句吐了出來：“田橫五百人安在，難道歸來盡列侯？”

    然后又解讀了一句：“在下并非只為自己而鳴，乃是對(duì)所有遭遇不公之人而鳴！”

    眾人只覺得此詩韻味悠長，隱喻很多，精妙非常。

    似乎是吐槽當(dāng)下，又是縱穿青史，似乎是控訴詩家自身處境，又像是古往今來廣大不得意讀書人的共鳴。

    還是那句話，這踏馬的就不像是一個(gè)十三歲小學(xué)生所能作出來的！

    而且如果某些權(quán)貴因?yàn)檫@首詩真的遷怒小學(xué)生，那豈不真成了文字獄？

    這詩要傳開，名聲上可就不好了嗎，江存義有點(diǎn)急了，怒斥道：“秦德威！你膽敢在此小題大做！若覺府試有不公，大可投書朝廷，自有公論！”

    秦德威反駁道：“科舉不公，如何就是小題大做！”

    江存義也還擊說：“什么科舉不公，聽起來簡(jiǎn)直笑話！只區(qū)區(qū)一個(gè)府試而已，家父京兆尹乃朝廷所命，全權(quán)操持府試，取舍自有章法，容不得你這考生說三道四！”

    他說出來了，他說出來了，他終于把他那個(gè)當(dāng)應(yīng)天府尹的爹說出來了！

    秦德威突然平靜下來，淡淡的說：“誰在說府試了？聽說京兆尹是默認(rèn)的直隸鄉(xiāng)試提調(diào)官，府試都疑似不公的人，何以提調(diào)鄉(xiāng)試啊？人心如何服氣啊？”

    靜默看了半天的王逢元突然產(chǎn)生幻覺，臥了個(gè)槽，小學(xué)生瞬間露出了真正的獠牙！其實(shí)這小學(xué)生扯了半天，就是逼江二公子自己說出他爹啊！