畢竟名義上的掌院翰林學(xué)士也才正五品而已，另外說個笑話，單純的內(nèi)閣大學(xué)士品級也是正五品。

    本來張學(xué)士今天打算居家辦公，不過又聽書辦通風(fēng)報信說秦德威來報道了，他才匆匆趕了過來。

    然后就看到了一人一廳的奇觀，不知為什么，站在空曠的狀元廳門口，張學(xué)士心情有點酸。

    兩次辛苦搜卷才扒拉出來的險些失足少年，剛進翰林院就是這種待遇，真讓當(dāng)老師的心理不平衡。

    秦德威連忙起身迎接：“老師怎得來了？還有什么不放心的？”

    張學(xué)士找了張椅子坐下，“就是怕你什么都不懂，所以來跟你說說翰林院的事情和規(guī)矩。”

    秦德威送上水，做洗耳恭聽狀。

    又聽張學(xué)士說：“這翰林院事務(wù)，主要是三大項。第一大項，就是備課、講課、答疑。這個輪不到你，你也不要想著上來就參與。”

    給天子上課這種事情，乃是翰苑最核心的業(yè)務(wù)，秦德威這種小年輕新人肯定輪不著。

    張學(xué)士繼續(xù)說：“第二大項，就是修史編書，有沒有機會且不說，也輪不到你來主導(dǎo)。”

    修史這種事，可遇不可求，不改朝換代還真沒機會干。就算是修實錄，那首先也要死個皇帝啊。

    要是碰上大明仁宗那樣在位半年多就駕崩的，一邊修太宗實錄，一邊修仁宗實錄，人人有份修完升官，簡直是盛宴了。

    至于說編書工作，主要也是根據(jù)皇帝要求來的。

    舉個例子，皇帝如果想研究煉丹技術(shù)，下個詔旨給翰林院，這就是一個項目了。

    然后翰林院就會組織人手，窮搜典籍，將煉丹有關(guān)的內(nèi)容匯總整理成一本或者一套叢書。

    當(dāng)然這前兩大項工作，講究的就是排資論輩，不是秦德威想干就能干的，其實張學(xué)士重點強調(diào)的還在后面。

    “第三大項，就是應(yīng)制詩文和草擬詔書。你半年之內(nèi)，不許高調(diào)出風(fēng)頭！”