溫迪：“你剛才說是女朋友?！?br/>
    “哈哈。”梁襲：“這就是你不懂了，得罪了客戶，最多是失去一筆生意。得罪了女朋友，有可能失去一條命。好吧，我聯(lián)系你爸爸，如果他沒意見的話，晚上就一起吃個飯。”因?yàn)闇氐想x家出走目的地都是偵探社，梁襲和溫迪父親早就認(rèn)識了。

    溫迪和溫迪在電話中溫柔的交談，在得知溫迪的擔(dān)憂后，他同意梁襲陪同溫迪一起出席晚餐。不過只字未談費(fèi)用的問題。好在梁襲習(xí)慣了，哪次和溫迪打交道自己不貼錢呢？

    梁襲再聯(lián)系了溫迪的母親，母親也沒談?wù)撡M(fèi)用，很憤怒斥責(zé)了溫迪的父親和狐貍精。她很贊成梁襲去見見這只狐貍精。

    電話打完，梁襲扔給溫迪一本書，自己看書去。

    溫迪打開書包，開始寫作業(yè)。在發(fā)達(dá)國家中，英國人加班率很高，另外英國有學(xué)區(qū)房，也有分?jǐn)?shù)和競爭之說。溫迪很乖巧，安靜的寫作業(yè)，字跡工整，梁襲無聊過來一看，臥槽，溫迪竟然還有加強(qiáng)版作業(yè)。這代表什么？這代表在學(xué)校老師認(rèn)為她有學(xué)霸的天賦。

    英國部分學(xué)校采取階梯式教育方式，諸如高中有些學(xué)生學(xué)的是基礎(chǔ)知識，有些學(xué)生已經(jīng)開始玩微積分。這是因?yàn)樗麄冏⒅匾虿氖┙蹋荒芤驗(yàn)檎疹檸讉€搗蛋鬼影響了可能存在的愛因斯坦。溫迪應(yīng)該是表現(xiàn)出一定的數(shù)學(xué)天賦后，才會給她安排加強(qiáng)作業(yè)。如果溫迪能完成這些作業(yè)，那將會布置更強(qiáng)的作業(yè)，以判斷溫迪的潛力。據(jù)說西方國家的人數(shù)學(xué)普遍不太好，但數(shù)學(xué)好的人特別牛掰。

    四個班級100人，52人會彈琴，36人會畫畫，30人什么都不會。請問，兩樣都會的有幾個人。

    梁襲看完題目，對溫迪點(diǎn)頭：“這題比較簡單，多動腦，多想想，加油?！比魺o其事的回到自己位置，拿起書，藏手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)查題目。畢竟自己是文科生，數(shù)學(xué)有時候會差一點(diǎn)點(diǎn)。查到題目后看了一會，將手機(jī)一扔：去死吧數(shù)學(xué)，看不懂。

    ……

    晚餐安排在酒店餐廳，是一次很正式的會面，梁襲的身份被溫迪父親偽裝成溫迪的老師。今天溫迪在老師家補(bǔ)課，于是晚餐一起請梁襲出席，梁襲交代，自己是英語老師，不是數(shù)學(xué)老師。為什么要欺騙姑娘呢？如果姑娘知道梁襲是偵探，她會怎么想呢？

    姑娘長相還行，還不錯，但算不上很漂亮。性格如同溫迪父親在筆錄描述的那樣，很樂觀很開朗，很喜歡可愛的溫迪。被摟抱時溫迪非常拘謹(jǐn)。姑娘拿出手機(jī)，給溫迪看自己在寵物之家工作時和貓狗一起拍攝的照片，溫迪很快就有了興趣。

    梁襲好奇湊熱鬧看了一會去洗手間，連線菲奧娜：“美女，幫我入侵一部平民手機(jī)，我想知道機(jī)主是個偽善的人，還是一個善良的人。”偵探也是人，吃個飯不能一直盯著人家看。再說每個人都有自己的習(xí)慣，不能因?yàn)閷Ψ揭粋€動作，一個眼色就給人貼上標(biāo)簽，日久才能見人心。要在第一次見面后，給溫迪一個滿意的答復(fù)只能開掛，黑科技：駭客入侵。

    現(xiàn)代人離不開手機(jī)。如果對方是一個偽善的人，那肯定會留下蛛絲馬跡。

    菲奧娜問：“我為什么要幫你？”

    梁襲回答：“因?yàn)槲倚枰愕膸椭！?br/>
    行吧！無所謂是什么理由，只要有理由。

    菲奧娜根本不用駭客技術(shù)，官方權(quán)限查詢就可，作為反恐部門，他們不需要報(bào)備，當(dāng)然必須對姑娘信息保密。首先查詢社交軟件APP的聊天記錄，菲奧娜打電話給梁襲，梁襲剛尿完就接電話：“你好快?！?br/>