侯平安見過谷局長一面，還是去縣教育局申領(lǐng)支教的表格的時候。

    但是因為上面打過招呼，所以谷局長也查了一下侯平安的底子，然后就嚇了一跳。這可是大佬啊，來小縣城體驗生活？

    盡管侯平安再三說要保密，但是架不住影響力太大了，于是才有了谷局長給鄔校長的這個電話，雖然沒明說侯平安是什么人，但是也對鄔校長表明，這位爺是來體驗生活的，所以也別太較真。

    體驗生活，那是上對下的一種生活方式。

    這點鄔校長肯定明白。

    既然鄔校長都這樣說了，侯平安就說：“我也不知道自己教點啥，以前教高中的語文，但是小學和高中的區(qū)別很大，要不我就教點別的吧，體育怎么樣？”

    一聽，鄔校長就覺得這是個人精了。

    果然體驗生活的人，一般不會教主課的。

    正好學校也缺正規(guī)的體育老師，一般師范學院畢業(yè)的體育生都不愿意到偏僻的小鎮(zhèn)上來，大多去城市里混了，再不好也是靠著大城市邊緣的小鎮(zhèn)或者縣城。

    即便是再不堪，也是去了市里面帶各種興趣班，或者當健身教練，比在學校里掙得多啊。

    現(xiàn)在的體育課是班主任兼職的，就是在操場上放羊。

    “體育課啊，那行，我和班子成員商量一下，明天通知你，今天你就先休息一下。對了，我們學校的宿舍都是那種一室一廳的，你和安老師是男女朋友，你們就住相鄰的兩套房間吧。也好有個照應(yīng)。”

    這鄔校長想得周到??！

    “行，聽從學校的安排！”

    侯平安的姿態(tài)也放得比較低。其實即便是有錢有身份了，也別老子天下第一的那么牛逼轟轟的。

    “那好，希望你能給我們學校帶來新的氣象，好好加油干！”

    侯平安起身，然后伸出手，打算和鄔校長握一下手。