在韓梅想來從最開始入學(xué)到畢業(yè)，五年下來就能循序漸進(jìn)的把整個(gè)小學(xué)的教學(xué)都吃透了。

    要是直接從三四年級(jí)教總感覺欠缺了一點(diǎn)火候。

    “嗯，行吧，那韓梅你就教一年級(jí)，李雷你想教三年級(jí)還是四年級(jí)？”

    許靈均想了想就答應(yīng)了，一年級(jí)現(xiàn)在都到了下半學(xué)期，經(jīng)過他多半年的努力已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣，只要韓梅按照這個(gè)方向走就沒啥大問題。

    其實(shí)許靈均相對(duì)三四年級(jí)的學(xué)生來說更重視的就是一二年級(jí)。

    這可不是因?yàn)樗畛蹙褪墙踢@兩個(gè)年級(jí)的原因, 而是他們學(xué)校城成立以后, 一二年級(jí)可是他們的基礎(chǔ)。

    只有他教好了, 他們學(xué)校以后才不缺學(xué)生，要不然就會(huì)像以前的一隊(duì)學(xué)校一樣，因?yàn)闆]學(xué)生而直接撤銷了, 他可不想要這樣的結(jié)果。

    “哎，李雷, 想啥呢, 許哥問你話呢！”韓梅拿胳膊肘碰了李雷一下有些無奈的說道。

    這家伙想啥呢, 人家許靈均都問他半天了，他光是在那傻笑, 還有就是她韓梅啥時(shí)候用你李雷給做主了。

    “啊？許校長，我剛才想事情呢，您說啥？”李雷這才從幻想中醒來, 還好他反應(yīng)快, 差點(diǎn)就叫了聲老許。

    這韓梅要是再不叫醒他, 他都已經(jīng)當(dāng)上校長, 娶了韓梅，走向人生巔峰了。

    “我說你想教三年級(jí)還是四年級(jí)。”許靈均有些無奈的說道。

    他在前世可沒少見過所謂的高材生, 來單位那一個(gè)個(gè)的都是眼高手低，又沒經(jīng)驗(yàn)有沒本事，話倒是說的挺大。

    “當(dāng)然是四年級(jí)了, 嘿嘿~許校長，我在師~呃~我保證能把他們教好。”

    李雷差點(diǎn)又把他師范畢業(yè)的事情吹一遍, 主要是這幾天在家他可沒少拿這個(gè)吹牛。

    當(dāng)然了那些聽他這么說的鄰居也會(huì)露出一副羨慕的表情來。

    “行吧，那李雷你就教四年級(jí)吧！不過你們沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 要不先聽聽課適應(yīng)一下再教！”