丫頭一邊點(diǎn)頭，一邊輕叫，而且還想上前抱住顧言。

    顯然，她很渴望有家人。

    顧言趕緊提前抱住她，放到自己腿上，免得自己身體又要被摧殘。

    “既然以后我們是一家人，那我就是你哥，我叫顧言，你對(duì)外就叫顧語，是我妹妹，我們交流就叫你丫丫，好不好？”

    這是顧言的一點(diǎn)小手段，可以增加兩人感情。

    說著，顧言用手指了指自己：“顧言。”，又用手指指了指丫頭：“顧語，丫丫。”

    “呀呀。”

    顧語跟著學(xué)，發(fā)出的卻還是呀呀兩個(gè)字。

    顧言耐心教導(dǎo)半天，包括其他很容易發(fā)音的字，但是都沒用，她真的發(fā)不出除了“呀”和“救命”之外的聲音。

    無奈，顧言開始教導(dǎo)丫丫手語。

    這次，進(jìn)度卻出乎顧言的預(yù)料。

    丫丫太聰明了！

    他教過兩遍，丫丫就可以清楚記住。

    一個(gè)多時(shí)辰下來，兩人居然已經(jīng)可以用手語簡(jiǎn)單交流了。

    丫丫手指翻動(dòng)：“哥哥。”

    顧言揉了揉顧語柔順的長(zhǎng)發(fā)：“嗯。”

    得到回應(yīng)，丫丫大受振奮，一雙血眸止不住跳動(dòng)，顯得十分興奮。