“咦老師怎么就這么走了”

    有孩子看著李淳風離開好奇問道。

    “老師可能是尿急了，咱們自習吧。”大牛指揮著孩子們坐下。

    李正坐在河邊正在釣魚，春天的涇陽河邊很溫暖，而且鳥語花香這樣的環境讓人不自覺地放松下來。

   &;李淳風滿眼都是通紅的血絲，神情猙獰地咬牙，大步走來。

    看他的神情，李正倒吸一口涼氣，“李道長，你這是怎么了為何一臉殺氣”

    李淳風把圖形放在李正的眼前，瞪著雙眼說道：“李正，你告訴我，憑空消失一塊怎么做到?！?br/>
    “額……這個……”

    李淳風說道：“別和貧道說你也不知道?！?br/>
    “我倒是知道。”李正點頭。

    “好！”李淳風把圖形放在李正的手里，“貧道看著你如何讓它憑空消失一塊。”

    釣魚的興致被打斷，李正用魚鉤來做切割，一邊切割一邊說道：“其實這是一種斜線切割的斜率問題，也是一種面積上的錯覺，和障眼法有些類似。”

    李淳風看著李正熟練的動作，有些眼花繚亂。

    幾次切割，后方形被切割成幾塊。

    李正對李淳風說道：“接下來，李道長要看好了?！?br/>
    見李正開始要拼接了，李淳風也被屏息看著。

    把切割后的碎片打亂之后，重新拼接。