調(diào)研三

    黨愛(ài)群每說(shuō)一個(gè)數(shù)字，劉校長(zhǎng)的心就抖一下。

    難道他們是要來(lái)給襄達(dá)小學(xué)投錢(qián)的？

    要真是每月給這么多伙食補(bǔ)助，孩子們以后一定能吃飽，還有如果能在宿舍里生上爐子，那孩子們以后再也不會(huì)在晚上凍得瑟瑟發(fā)抖了。

    黨愛(ài)群說(shuō)完，一雙眼睛定定的看著苗霖。

    “很好，黨局的工作做的很扎實(shí)，我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，如果全面改善襄達(dá)小學(xué)的條件，都需要做哪些工作？”苗霖又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。

    “那就重新建設(shè)校舍，襄達(dá)小學(xué)的人不多，所以新教學(xué)樓不用太大，三層足夠了，一樓食堂，也可以弄幾間屋子給老師住，二樓教室，三樓弄些活動(dòng)室，電腦室，實(shí)驗(yàn)室，再弄幾間宿舍……”黨愛(ài)群依然是信手拈來(lái)，各種數(shù)據(jù)都爛熟于心。

    劉校長(zhǎng)三人都坐不住了。

    還有這好事，要給我們蓋新樓？

    黨愛(ài)群說(shuō)完硬件的事，苗霖又問(wèn)了他如何解決師資力量不足的問(wèn)題。

    “除了部里加大援教力度外，也可以借鑒盛茗大愛(ài)基金會(huì)的微光行動(dòng)和晨曦教育的晨星計(jì)劃，從各大師范院校的新畢業(yè)學(xué)生中挑選出一部分充實(shí)到不發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)，再一個(gè)就是借助網(wǎng)絡(luò)課堂，線上教育……”什么問(wèn)題都難不倒黨愛(ài)群。

    苗霖微微點(diǎn)頭，把頭轉(zhuǎn)向了隨著特別小組一起來(lái)的晨曦教育的周副總，“周總，如果要在襄達(dá)小學(xué)這樣的學(xué)校實(shí)現(xiàn)線上教育，都需要配備怎樣的硬件設(shè)施？”

    老周精神一振，心想終于問(wèn)到我了。

    “苗司，其實(shí)線上教育并不復(fù)雜，一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦，一根網(wǎng)線就可以，當(dāng)然，如果想要視頻傳輸不卡頓還要取決于網(wǎng)速，電腦的配置高些就更好，另外，如果是多人聽(tīng)講，最好配備一臺(tái)投影儀和幕布。”

    苗霖將這些一一記下。

    誠(chéng)如黨愛(ài)群所說(shuō)，襄達(dá)小學(xué)很有代表性，她準(zhǔn)備明后天再走訪兩三所學(xué)校，再看看不同的情況，這樣榆樹(shù)地區(qū)的調(diào)研報(bào)告就可以起草了。

    就在她準(zhǔn)備宣布散會(huì)時(shí)，黨愛(ài)群又說(shuō)話了，“苗司，我要向你報(bào)告一個(gè)好消息，就在昨晚，羊城小微科技公司聯(lián)系到了我，他們準(zhǔn)備為襄達(dá)小學(xué)建設(shè)一所現(xiàn)代化的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校可以上網(wǎng)，一應(yīng)的軟硬件設(shè)施全部參考北上廣的學(xué)校，所需費(fèi)用他們?nèi)耍摇?br/>
    黨愛(ài)群停頓了一下，微笑的看著因?yàn)榧?dòng)已經(jīng)站起來(lái)的劉校長(zhǎng)三人，“別激動(dòng)，劉校長(zhǎng)，他們公司的人已經(jīng)在來(lái)的路上了。”