“上面說，這個神族可能比較強(qiáng)大，并且隱藏了自己一部分實力，我們兩個是直接進(jìn)入？還是打探一下再進(jìn)入？”

    “稍等一下吧，我之前去毀滅另外一個神族的祖祠時，受了一點輕傷，需要一點點時間來修復(fù)。

    等我完全修復(fù)之后，我們兩個再一起進(jìn)去。”

    “好！我給你護(hù)法，你安心修煉。”

    ...

    時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天時間，冥神族的人，如約過來聽課。

    加上他們，現(xiàn)在葉蕭教授的神帝，已經(jīng)足足有十位！

    葉蕭準(zhǔn)備先從他們開始教導(dǎo)，然后再讓他們往下面繼續(xù)教導(dǎo)，利用這種方式，一步一步把兩個神族的整體實力全部提升起來。

    到時候，九州的軒轅神族也會更加安全一些。

    后續(xù)伴隨著自己的實力不斷提升，他們早晚有一天能夠突破到神帝層次，到那個時候，自己基本上也就可以安穩(wěn)無憂了。

    講課并不會因此而耽誤他自己的修煉。

    因為他和其他人不一樣。

    別人必須要自己安靜的冥想，去運行體內(nèi)的功法，然后才能源源不斷的提升自己的修為。

    而他，則是全程躺贏，都是靠著金書神魂，來提升自己的修為。

    當(dāng)然，如果他自己也冥想的話，肯定也能加快提升一些，但是總體來說作用不是很大。

    只能說，他心情比較煩躁的時候，或者需要去感悟一些武道真意，這個時候，金書就做不到了，必須要自己親自才能做好。

    在他講課的過程當(dāng)中，有極個別神帝，也會因此而突破。

    不過，就算是對方的修為，和他差不多，聽課也仍然會收獲很多東西。