“所以在前段時(shí)間，艾麗爾特意召開(kāi)會(huì)議，準(zhǔn)備將學(xué)院里剩下的學(xué)徒全部遣返，暫時(shí)將學(xué)院封閉起來(lái)。”

    “換句話(huà)說(shuō)? 就算艾德你現(xiàn)在不主動(dòng)離開(kāi)? 過(guò)一段時(shí)間學(xué)院封鎖，你也必須要走了。”

    “這樣”

    聽(tīng)著這話(huà)? 陳恒點(diǎn)了點(diǎn)頭? 算是明白了查里的說(shuō)法。

    戰(zhàn)爭(zhēng)盡管還未波及到這附近，但所帶來(lái)的影響卻已經(jīng)十分明顯了。

    許多學(xué)徒畏懼于即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)? 因而逃離了這片區(qū)域。

    大量學(xué)徒的逃離，又影響到了學(xué)院的正常運(yùn)營(yíng)。

    畢竟在正常情況下? 學(xué)院的許多產(chǎn)業(yè)都需要大量學(xué)徒一塊參與? 才能正常運(yùn)營(yíng)。

    但是在如今的這個(gè)時(shí)候，伴隨著一個(gè)個(gè)學(xué)徒逃離學(xué)院，準(zhǔn)備回到自己的家鄉(xiāng)，學(xué)院的日常運(yùn)營(yíng)也受到了影響。

    艾麗爾等學(xué)院高層或許便是因?yàn)檫@種原因? 所以才決定將學(xué)院暫時(shí)關(guān)閉一陣? 等到戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)波結(jié)束，再重新恢復(fù)學(xué)院的運(yùn)營(yíng)吧。

    畢竟缺少了大量的三級(jí)學(xué)徒后，如今學(xué)院新一輪的招生計(jì)劃也會(huì)受到影響。

    或者說(shuō)就算招收到了學(xué)生，也沒(méi)有足夠的學(xué)徒來(lái)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)了。

    與其如此，倒不如暫時(shí)封鎖一陣? 等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一切恢復(fù)正常之后? 再恢復(fù)運(yùn)營(yíng)。

    這或許也是躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的一種手段。

    畢竟在當(dāng)前階段，隨著西北的消息不斷傳來(lái)? 盡管一時(shí)之間還沒(méi)有影響到南方，但未來(lái)可就說(shuō)不定了。

    為了避免獵手之屋學(xué)院被牽連進(jìn)去? 現(xiàn)在及時(shí)將學(xué)院封鎖? 或許是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

    陳恒瞬間明白了他們的想法? 隨后意識(shí)到了一些東西。