偵察兵學(xué)校已經(jīng)不再是以前那個(gè)半大不大的小院，上回張莊的老百姓在這里干了大概十幾二十天的活，除了開荒以外，就是擴(kuò)建這個(gè)學(xué)校。

    其實(shí)也沒(méi)啥，就是多蓋幾間房子，把院墻擴(kuò)大，在學(xué)校后面的山體上挖幾個(gè)坑道。

    丁偉和張大彪來(lái)過(guò)幾次，每次來(lái)，這個(gè)學(xué)校大院里面都熱鬧非常。

    每一個(gè)人都被陳瀟針對(duì)他們自身的弱點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，不是跑步訓(xùn)練體能，就是400m各種障礙跑，或者是據(jù)槍在槍口上放一彈殼練據(jù)槍穩(wěn)定。

    上肢力量弱的會(huì)讓他們做俯臥撐，單雙杠，拼刺刀水平次的，通常都會(huì)跑個(gè)200m在途中扎草人，必須要扎到點(diǎn)上。

    他們來(lái)見過(guò)最瘋狂的一次就是，整個(gè)學(xué)校幾十號(hào)人，每個(gè)人都用日本話聊天，旁邊還有人在監(jiān)督，如果話說(shuō)的不地道，說(shuō)的沒(méi)有口音的話，還會(huì)被指出來(lái)。

    說(shuō)是每個(gè)人必須有自己特有的口音，不管是京都口音，還是大阪口音，又或者是奈良口音，各種各種口音。

    然后還得記住這種口音的出處，每個(gè)人還有自己的一套身份資料，他們互相用日語(yǔ)問(wèn)好的時(shí)候，還會(huì)問(wèn)他們這種身份的家人身體是否康健。

    丁偉和張大彪那次碰到時(shí)，都嚇了一跳，以為進(jìn)了一個(gè)日本人的大本營(yíng)。

    如果不是聽到旁邊有監(jiān)督的，說(shuō)他們口音不對(duì)，京都口音應(yīng)該怎么樣怎么樣子，奈良縣口音應(yīng)該怎么樣怎么樣，大阪的俚語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)，他們當(dāng)時(shí)都差點(diǎn)掏槍了。

    記得丁偉把事情報(bào)到總部之后，總部還派來(lái)幾個(gè)人跟著一起學(xué)習(xí)。

    丁偉詢問(wèn)陳瀟意見的時(shí)候，他說(shuō)無(wú)所謂，只要一切行動(dòng)聽指揮就行，只要不在戰(zhàn)斗中拖后腿就行。

    “今天學(xué)校有行動(dòng)嗎？”丁偉問(wèn)張大彪，有點(diǎn)疑惑，學(xué)校太安靜了。

    張大彪搖頭：“沒(méi)有接到通報(bào)，應(yīng)該沒(méi)有行動(dòng)，只是為什么今天學(xué)校里面這么安靜？

    我想不明白，我去問(wèn)問(wèn)哨兵！”

    是的，因?yàn)轳v扎的近，并且這個(gè)地盤是新一團(tuán)的主場(chǎng)，所以偵察兵學(xué)校一旦有行動(dòng)的話，雖然不會(huì)讓新一團(tuán)參與，但是通報(bào)一聲還是會(huì)的。

    可是今天，既沒(méi)有通報(bào)，也就是沒(méi)有任務(wù)，沒(méi)有行動(dòng)，為什么會(huì)這么安靜，這么反常，這很奇怪。

    哨兵見張大彪走近自己，趕緊敬禮：“營(yíng)長(zhǎng)！”