校長你曾說過，不讀書不明智，不學史不明理。

    兩位先生找我聊天，說起這個的時候我就說，想要東南亞的華人崛起，就必須要讀書！

    而且要讀西南醫學院的書！

    所以他們就來了！”

    陳瀟從進來那一刻就知道眼前這倆人的身份，讀書，中小學，地區大學。

    帕桑明白，另外倆人也會明白，一旦派遣老師去建立各地的中小學以及地區大學，那么接下來可能就變天了。

    不過他們要的不就是變天嗎？

    事實上也是，在原來的歷史上，就算英軍奪回了緬甸，新馬泰印尼，這些島國很快就把英國給擺脫了，因為二戰過后英軍衰弱了。

    也許眼前的三人，正準備著這些事，畢竟英軍的盤剝，也太狠了一些。

    如果擺脫了英軍，并不意味著安全了，這個時候，名聲更好的西南醫學院，就是他們的選擇。

    既然都這么主動了，那還說個啥？

    “既然為了教育的問題，那我西南醫學院當然責無旁貸，我將會給你們的地區派遣多名老師，組建中小學，以及地區性高等學院。

    還需要你們當地支持啊！”

    1945年，日軍降了。

    1945年末，曼德勒以南緬人全境，每一個縣，鎮都開設有西南醫學院附屬中小學，實行九年義務教育制度。

    接下來是新加坡和印尼，西南醫學院以支援教育的名義，外派多名老師，進入各個城鎮。

    陳瀟很忙，忙到幾乎每個學校都要去講一堂課，最主要是講歷史，講精神，還有展望未來。