后世人總以為這個時候有掃盲班，就能讓全軍的士兵都學會識字。

    想啥呢？

    學識字的時候，小孩最好學，年紀越大越不好學。

    得，你都能上戰場了，最起碼十五六了吧！

    連自己的大名還不會寫呢！

    上幾天夜校，就能寫作文了？

    想啥呢？

    你小時候上小學是不是一個學期就把小學五六年級的課都給學完？

    為什么就一個小學課程都要學個5年6年？

    所以，那些說八路軍部隊有掃盲班，所有人都識字，那是腦子掉在床上，睡醒忘了撿起來就去敲鍵盤了。

    旅長和李云龍還有丁偉送來的一百來號人，有識字的也有不識字的，之所以在短短時間內學會操作機床，那是因為有陳瀟在。

    陳瀟仰仗著自己的教學之眼，能夠看出跟他學習的人學習方法的優劣，還給出優化建議。

    這才讓這些工人，在短短時間內學會了幾百個字和普通的加減法，乘除法，都是這些機器上面用的著的。

    就這，教出來的工人也只能困守在他們原來的一個崗位上，你想換個工種，換個崗位又得從頭學起。

    所以，其實教學的難度很大！

    “行！這事你上心就行，畢竟你現在造的機床，都是制造槍支彈藥，現在暫時先教點制造槍支彈藥的熟練工人，多生產一些槍支彈藥。

    我們英勇的戰士都起碼每個人有一條槍的話，抗戰勝利終究是我們的！”

    陳瀟點頭，等結完婚，領了系統給的獎勵，到時候擁有催眠術輔助教育，肯定比較好解決這個教育問題。