學(xué)習(xí)班一共兩周。

    第一周是理論學(xué)習(xí)，第二周則是觀摩手術(shù)、實(shí)操以及考核。

    陸晨來到魔都中心醫(yī)院的教學(xué)樓。

    此時(shí)的學(xué)習(xí)班內(nèi)，八十位學(xué)員已經(jīng)到齊。

    大家都是各個(gè)醫(yī)院的高年資主治醫(yī)生或副主任醫(yī)師，像陸晨這種在讀博士，幾乎就沒有。

    陸晨在教室的后排，找了個(gè)空位坐下來。

    學(xué)習(xí)班的導(dǎo)師，也是魔都中心醫(yī)院的院長(zhǎng)，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的發(fā)言，便開始了授課。

    陸晨掏出自己的筆記本，默默聽課。

    一周的理論學(xué)習(xí)，很快就過了。

    陸晨對(duì)于心臟瓣膜介入的操作，有了很清晰的認(rèn)知。

    除此以外，這一周的時(shí)間內(nèi)。

    陸晨也會(huì)偶爾回一趟科室，查看患者的同時(shí)，賺取一波感謝值。

    終于，在進(jìn)行第二周的學(xué)習(xí)之前。

    陸晨如愿以償，兌換了這張“心臟瓣膜介入”技能卡。