“我就是。”一個(gè)圓臉的女老師從電腦桌前抬起了頭。

    “方老師，打擾了，我是來(lái)交流學(xué)習(xí)的學(xué)生，來(lái)領(lǐng)取胸牌。”陸晨走進(jìn)門，將自己的導(dǎo)師考核單遞了過(guò)去。

    “搞得這么晚，你叫什么名字？”方圓瞥了眼陸晨。

    “陸晨。”

    “噢，你的胸牌就在那兒，自己去找吧。”方圓朝身旁另一個(gè)桌子怒了努嘴，然后順手接過(guò)考核單，看都沒(méi)看，就放在一旁，“找到之后，在我這里簽個(gè)字就行。”

    桌子上的胸牌只剩下五個(gè)，陸晨一下子就找到了自己的。

    這個(gè)胸牌很簡(jiǎn)陋，只有一張照片，下面寫著姓名以及科室。

    陸晨拿到胸牌，在花名冊(cè)上簽下了自己的名字。

    “謝謝方老師。”陸晨拿著胸牌，正準(zhǔn)備離開(kāi)，方老師突然遞過(guò)來(lái)一張A4紙。

    “這是你接下來(lái)半年的課表。”

    陸晨疑惑地接過(guò)課表，他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有課表這回事兒啊。

    看到課表的安排之后，他的表情隨之一愣。

    雖然課程不多，但是周一到周五，幾乎每天都有課程。

    按照秦老師的說(shuō)話，他平時(shí)基本上都要在科室里管理患者啊！

    和上課相比，他更喜歡在臨床進(jìn)行實(shí)踐。

    “老師，每個(gè)人都是安排了這么多的課嗎？”陸晨詫異道。

    “對(duì)啊。”方圓頭都沒(méi)抬，仍舊趴在桌子上寫著什么。