“好的，謝謝師兄提醒?！?br/>
不過，李展看了眼自己的位置。

除了一些實驗數據資料，沒有其他的東西了。

隨后，他便安心做自己的實驗。

……

另一邊。

陸晨早早就來到了實驗室大樓。

甚至中途還碰到了自己的學生李展。

不過李展好像挺匆忙的，腳步飛快，并沒有注意到自己。

對于這個學生，陸晨還是挺上心的。

之前，看了他的論文，進行了仔細評估后，才讓他嘗試投稿院刊《現代心血管病》。

院刊的難度，他這個做主任的，可能是知道的。

今天，是每周一次的參觀實驗室。

這是陸晨對整個實驗樓項目的一個籠統了解。

說是參觀，其實更像是給實驗室查缺補漏。

或者，說是給大家找一個最新的科研思路，和大家有思維上的碰撞。

兩年前，他順利申請到了“優青”。

如今，他到了申請“杰青”的地步。

他現在需要的是，就是找到最新、最前沿，又沒有其他人做過的基金項目，并作為申請“杰青”的契機。