陸晨有“文獻閱讀”的技能書，但是其他人可沒有。

    柯玥看著滿篇陌生的醫學英語專有名詞，頭都大了。

    “陸晨，你看了幾篇？”柯玥疑惑道。

    “我啊，跟你差不多，也就三四篇吧?！?br/>
    為了避免進一步打擊柯玥，影響到自己今后獲取感謝值，陸晨還是撒了一個小謊。

    說完，他轉頭看向一旁的范志平。

    柯玥是看文獻，他總不會是看文獻吧！

    范志平看見了陸晨的目光，尷尬地咳了咳，沒有說話。

    ……

    晨交班完畢。

    孫果果便帶著眾人開始查房。

    查到心碎綜合征的病人時，孫果果又將疾病的發病機制又講了一遍。

    “對了，大家如果有興趣的話，可以將這個病例寫成case report?！睂O果果道，“畢竟這種病例還是很罕見的，如果能翻譯成英文，甚至發到一些SCI雜志上?！?br/>
    孫果果的話，倒是提醒了陸晨。

    記得剛來心內八區時，他碰到了一個夾竹桃中毒的病人。

    當時孫果果就讓陸晨嘗試著寫case report，但是他沒有在意。

    現在回想起來，這些都是比較好的病例，如果能總結寫成論文，倒也不失一個好的發表論文方向。

    陸晨決定晚上回寢室以后，再好好研究一下case report的寫法。