只是，令林逸意想不到的情況發(fā)生了。

    早上的時(shí)候，牲口棚改造的教室被擠的滿滿的，一吃過中飯，必定是空空的。

    孩子們都跑到河灘上放牲口了。

    臨近晚飯的時(shí)候，卻又突然爆滿。

    甚至有些孩子父母以孩子浪費(fèi)為由，接過孩子的飯碗來扒上兩口。

    反正米飯不限量，孩子的碗空了，必定在父母的唆使下繼續(xù)去盛的滿滿的。

    林逸想感嘆兩句“人心不古”。

    卻赫然又發(fā)現(xiàn)自己正身處古代。

    謝贊無奈之下，只能讓人在外圍了一圈木板做柵欄，閑人免進(jìn)。

    學(xué)生不到放學(xué)時(shí)間不得借故出去。

    有些家長在三頓飯和放牲口之間權(quán)衡一番，還是把孩子帶了出去，不讓他上學(xué)了。

    三和沒有府衙，沒有一個(gè)坐堂官，就意味著他們沒有戶貼。

    說白了就是黑戶。

    黑戶的孩子讀書有什么用？

    還能參加鄉(xiāng)試、府試、殿試考狀元不成？

    再說，開天辟地，三和就沒舉辦過鄉(xiāng)試和府試。

    三和稍微體面一點(diǎn)的人，最終都會(huì)選擇把孩子送到西邊的岳州和北面的南州去。

&sp;   林逸一心系在自己的王府府邸上，對(duì)于學(xué)校教學(xué)的事情，暫時(shí)還是沒空多管，因此自己給了銀子后，交給謝贊去頭疼。