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　　“那哪里不一樣呢？”云婧含笑帶著鼓勵(lì)的問他。

　　“嗯？”一時(shí)間也說不好“要不咱們倆一起重新一本一本的對(duì)一下。”小五覺得這樣解決起來更容易對(duì)出數(shù)來。

　　云婧立即答應(yīng)他。“行，你先看一本。娘去看一本。回頭等咱們出了總數(shù)，再互相交換。要是一樣的，那就說明數(shù)對(duì)上了。那這本帳咱們就可以先放過，再對(duì)下一本。可以嗎？”

　　小五歡喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　云婧就是猜到小五的想法，才會(huì)如此安排。小五是一個(gè)思維純粹直白的孩子，俗話講就是這個(gè)孩子缺根筋。他不是不聰明，就是不愿意靈活機(jī)變的反映。

　　他喜歡用他自己套路，就做自己的事情。

　　這種個(gè)性很獨(dú)啊，云婧前世就收養(yǎng)了他，而且也是從小養(yǎng)起，慢慢品這個(gè)小家伙的性格才察覺道的。

　　小五這個(gè)性格說好也好，說不好也不好。

　　好的是他性格單純直白，很少給自己尋煩惱，總是生活的開開心心，即使你不開心，他也可以影響到你讓你跟著他開心。不好的是，他這樣的個(gè)性容易受到歧視，也容易被人惡意攻擊。

　　前世云婧察覺到小五被人惡意攻擊的事情，那個(gè)時(shí)候他已經(jīng)十幾歲了。由于是被他們當(dāng)時(shí)生活的辛苦，小五從很小的時(shí)候開始跟著她忙里忙外。

　　她栽培靈植，他就把她除草，澆水，施肥，抓蟲。也不出去玩兒，也沒有同齡的小朋友。

　　云婧那個(gè)時(shí)候一直以為都是自己的拖累了小五讓他一個(gè)朋友的都沒有。

　　知道有一天，她看見一群附近鎮(zhèn)里的孩子追著他辱罵他是傻子。

　　十三歲的小五，已經(jīng)長(zhǎng)的虎背熊腰，跟成年男子差不多高了。可是就是那樣的小五，居然打不還手，罵不還口。云婧當(dāng)時(shí)氣急了，狠狠的收拾了那群欺負(fù)的他的孩子一頓。然后回到家里她就問他“為什么？為是什么你任由那些孩子欺負(fù)你，叫你傻子？”

　　小五反問她“娘親你覺得我聰明嗎？”

　　云婧態(tài)度很認(rèn)真的說道“娘親覺得你不是一個(gè)笨蛋。”

　　小五老實(shí)憨厚的笑了笑道“娘親，我也覺得我不是一個(gè)笨蛋。我不知道他們?yōu)槭裁唇形疑底樱撬麄儛劢薪腥h，反正我是不是傻子跟他們有什么關(guān)系。”