當他來到綠油油的操場之時，瞬間被眼前的景象驚呆了。

    這哪里是學堂，簡直就是軍營嘛！稱為戰場也毫不為過！

    朱由檢愣愣的看著剛剛會操的學生們，只見此時他們已經分成了三部分，其中兩部分各持刀劍，在那練武。

    剩下那部分，則是拿著軍中淘汰掉的鳥銃，在那裝填子藥，練習實彈打靶......

    朱由檢驚訝的發現，操場的那邊，似乎是幾門火炮......

    經過校長介紹，他才微微放心，原來那火炮是壞掉的，已經不能打炮了，專門拉過來展覽給學生們看的。

    而且這些軍事老師，都是天武軍中退役下來的老兵，他們授課很嚴格，火器的保管制度更是嚴格。

    出乎意料的是，學生們很喜歡這種軍事課，更喜歡聽軍事老師講戰場之上的事，尤其是天武皇帝運籌帷幄、天武軍橫掃天下時的場面。

    看著操場上意氣風發的少年們，朱由檢的面色沉重，神情肅然。

    這些孩子受到天武帝的洗腦天深了，太尚武了！

    他實在不敢相信，未來的大明會是什么樣子，會不會如蒙元那樣，打到歐羅巴？

    在他心目中，強而不欺，威而不霸才是大國氣度，打出海外并不可取，勞民傷財而已......

    不過朱由檢不得不承認，這種方式教出來的孩子，文武兼備，非常適合新政下的環境。

    校長再次發出邀請，讓“朱贊畫”給學生們講幾句。

    當了十幾年皇帝的朱由檢自然不會怯場，他也清楚，自己若是說些“你們不要被洗腦啦”、“強而不欺、威而不霸”這些話，保不住會挨打。

    沉吟了片刻后，朱由檢來到操場，開始了自己的演講。

    他以“贊畫”的身份，從崇禎二年的己巳之變說起，回憶著大明的內憂外患，明軍的廢弛，決策者的那種沉重的無力感。