旁邊的幾個家長看到嘉佑，臉上或多或少都帶著嫌棄。

他們本來打算借著親子活動和阮詩詩搞好關系，但看到嘉佑在場，都不愿意再靠上前。

竊竊私語的聲音時不時傳進阮詩詩的耳朵里。

“浩浩，在學校的時候不能和那個男生玩，看著就不太正常的樣子?！?br/>
“我們比不了喻家有錢有勢，你和那種小孩一起玩，出了事媽媽可怎么活啊?！?br/>
“喻家有兩個孩子呢，就算有一個出事，還有一個可以培養(yǎng)，我們家不一樣，媽媽只有你一個寶貝兒子?！?br/>
阮詩詩眉頭越皺越緊，心疼的看著嘉佑，這一刻她突然慶幸嘉佑有溝通障礙，起碼不會被這些流言蜚語傷害。

老師們很快組織各位家長站在場地中央，親子活動的最后一個活動是全家一起在巨大的白紙上完成一幅畫。

這些畫會在學校的展覽板上展出一個月，家長們得知這個消息后立刻各顯神通，盡可能讓自己的作品看起來盡善盡美。

培養(yǎng)孩子學繪畫的人家會留出一塊位置給孩子們發(fā)揮，但畫的內(nèi)容必須與家長畫的契合。

還有的人家?guī)缀鯖]有讓孩子們動手，都是夫妻兩個人獨自完成的。

這些畫作中沒有稚嫩的手筆，雖然行云流水，但看起來還是少了些味道。

阮詩詩將嘉佑抱在懷中，又將畫筆塞進他的手里，一點點循循善誘著他落筆，森森和莎莎的小腦袋湊到他身邊，不停嘰嘰喳喳著。

“我們畫一張全家福好不好？”

“笨蛋，那嘉佑怎么辦?！鄙行┫訔壍目戳嗣妹靡谎?。

莎莎不服氣的掐著腰說道：“這是親子活動，嘉佑現(xiàn)在和我們是一起的，當然要畫一張帶他的全家福啊。”

森森思考片刻，立刻認同她的想法，重重點了點頭，扭臉對著嘉佑說道：“現(xiàn)在你也是我們家的一位成員啦，你和我們一起畫爸爸媽媽好不好？”

“那爸爸媽媽就畫我們?nèi)齻€吧?！鄙a充道。

兩個小朋友迅速動筆畫出爸爸媽媽的輪廓以及今天所穿的衣服，最后只剩下臉上五官還沒有畫好。

莎莎想了想，伸出小手握住嘉佑的手，緩聲說道：“小哥哥，我?guī)湍?，我們照著爸爸媽媽的樣子，把他們的樣貌畫出來好不好？?br/>
嘉佑似乎聽懂了她說什么，遲緩點了點頭，手中緊緊握著畫筆，在森森和莎莎的帶領下，神色認真描繪著“爸爸媽媽”的樣貌。

阮詩詩停下手中動作望向嘉佑，突然發(fā)現(xiàn)他灰突突的眼瞳開始逐漸聚焦，心中多出些暖意。

最后這幅畫上只缺少嘉佑一人。

她一筆一劃勾畫著嘉佑的眉眼，時不時含笑低頭詢問他像或是不像，嘉佑的手臂緊緊抱著她的脖子，像是生怕她離開一樣。

良久之后，阮詩詩頓筆。

巨大紙張上畫著藍天綠草，畫中一對年輕的父母面帶笑容，兩個可愛的小朋友站在他們身邊，母親的懷中抱著一個小男孩，整幅畫看起來其樂融融。

嘉佑看著畫中的五個人，嘴角突然揚起一抹微小的弧度，他小手覆上畫卷，在畫中女人的臉上摸索著，眼中的神色越來越明亮。

阮詩詩心底一喜，急忙將他緊緊擁入懷中，柔聲引到著，“其實大家都很喜歡嘉佑，嘉佑是一個很棒的小朋友，以后森森和莎莎會陪著你，好不好？”

嘉佑沒有回應她的話，看著眼前作品被老師收走，他臉上再次出現(xiàn)一開始的那種呆滯茫然。

莎莎急忙說道：“媽媽你放心，我和哥哥在學校一定會陪著嘉佑哥哥的?！?br/>
所有的作品都被掛在展覽板上，親子活動也即將進入尾聲。

老師拿著小喇叭喊道：“小朋友們今天和爸爸媽媽玩的很開心對不對？現(xiàn)在我們一起感謝爸爸媽媽，抽出時間陪伴在我們的身邊，同時也感謝爸爸媽媽的辛苦付出?！?br/>
操場上的氛圍其樂融融，森森和莎莎一起到阮詩詩身邊，一人一邊在她的臉頰上留下濕吻。

嘉佑的小手緊緊揉搓著衣擺，呆呆對視著她期待的目光，最后緩緩挪動步子湊到她側(cè)臉的位置，用嘴巴輕輕點了一下她的臉頰，隨后又茫然看向她的身側(cè)，眼底還是一如既往的空洞。

喻以默見到這一幕，晦暗不明的眸子里閃過一道光，也蹲下shen子與他平視，讓他在臉頰上落下一個輕吻。