陸陸，他們那些自以為是的大人看不起咱們小孩兒，咱們不能寄幾瞧不起寄幾！來(lái)，跟我們一起玩兒氣球！”

    妍妍的這一番話，瞬間激起了其他小朋友作為小孩子地血性。

    紛紛拍著陸唯的肩膀說(shuō)道：“對(duì)，陸陸，咱們小孩兒要自強(qiáng)！”

    “對(duì)，要讓他們那些大人吉島咱們雖然沒(méi)他們大，但咱們也是很厲害的！一起來(lái)玩兒！”

    ……

    幾個(gè)小朋友說(shuō)著，便拆開(kāi)了小方袋兒。

    “咦，大人玩兒的氣球果然不一樣，怎么還滑唧唧的？”

    小團(tuán)子兩根小手指提著氣球，“我覺(jué)得這滑唧唧的有點(diǎn)惡心，要不咱們先拿去洗洗在玩兒吧！”

    一幫小朋友接受了小團(tuán)子的提議，一窩蜂地沖進(jìn)了衛(wèi)生間。

    打開(kāi)水龍頭，就開(kāi)始洗氣球。

    洗著洗著，臭臭就發(fā)現(xiàn)，“咦，把這個(gè)氣球裝滿水好可愛(ài)哇，頂上還有一個(gè)小揪揪！”

    其他小朋友立即爭(zhēng)先恐后地拿著氣球開(kāi)始灌水。

    教室里。

    張老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)少了一組同學(xué)。

    “寶貝們，你們有誰(shuí)知道蘇軟軟他們一組的小朋友們?nèi)ツ膬毫藛幔俊?br/>
    挨著小團(tuán)子一組最近的一個(gè)小朋友舉起了小手，“老師，我知道，他們一起去洗手間洗氣球去啦？”

    “洗氣球？”

    張老師拜托其他老師先照看教室里的小朋友，自己一頭霧水的趕到洗手間，就看到六個(gè)小朋友手里拿著所謂的氣球，有的在鼓起腮幫子使勁兒吹。